Ontdek de Opgezette Dieren

Ontdek de Opgezette Dieren
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek de Opgezette Dieren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je kenmerken van opgezette dieren observeren en begrijpen waarom deze kenmerken belangrijk zijn voor hun functie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over opgezette dieren?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking met Opgezette Dieren
We gaan de opgezette dieren bekijken: egel, eend, uil en eekhoorn.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Observatie van Kenmerken
Laten we de kenmerken van de opgezette dieren observeren, zoals hun vacht, snavel, ogen en poten.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies van Kenmerken
Laten we bespreken waarom de egel stekels heeft, waarom de uil grote ogen heeft, enzovoort.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Opdracht
Verdeel de leerlingen in groepen en laat ze een kenmerk van een opgezette dier kiezen en de functie ervan bespreken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vergelijking van Kenmerken
Laten we de overeenkomsten en verschillen tussen de kenmerken van de opgezette dieren bespreken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inzicht in Dierenkenmerken
Bespreking van wat we hebben geleerd over de kenmerken en functies van de opgezette dieren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Laten we nadenken over wat we vandaag hebben geleerd en welke vragen er nog zijn over opgezette dieren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.