Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat wil het CITO eigenlijk testen met dit examen?
A
of je een tekst helemaal kunt begrijpen
B
of je de grote lijn van een tekst kunt volgen en vasthouden
C
of je alle details van een tekst kunt onthouden
D
of je snapt wat een schrijver wil met een tekst
Slide 2 - Quiz
Wat test het CITO?
Het CITO test of je de 'grote lijn' (de belangrijkste dingen) van een tekst kunt volgen.
Slide 3 - Diapositive
Wat is stap 1 bij het maken van een tekst?
Slide 4 - Carte mentale
Stap 1:
1.kijk naar de vragen bij de tekst, wat wordt er van je verwacht?
2.Kijk naar het plaatje, de titel, en de intro. Wat voor informatie geven die al?
For example:
Slide 5 - Diapositive
Stap 1:
Kijk naar het plaatje, de titel, en de intro. Wat voor informatie geven die al?
For example:
Slide 6 - Diapositive
Deze titel, plaatje en intro geven al veel informatie:
Het gaat over insecten eten
En dat dat goed is voor je, en goed voor het klimaat
En of dat lekker is
Slide 7 - Diapositive
Hoe pak je "beweringsvragen" aan?
A
eerst de beweringen lezen, dan de tekst
B
eerst de tekst lezen, dan de beweringen
Slide 8 - Quiz
In welke categorie valt het woord "to elaborate"?
A
iets benadrukken
B
iets analyseren
C
een tegenstelling geven
D
verder op iets ingaan, uitbreiden
Slide 9 - Quiz
In welke categorie valt het woord "to outline"?
A
iets uitleggen
B
iets van een bepaalde kant bekijken
C
iets objectief beschrijven
D
een toekomstperspectief geven
Slide 10 - Quiz
Wat betekent 'cynical'?
A
je zegt iets anders dan je bedoelt
B
je gaat uit van het negatieve
C
speels
D
geamuseerd
Slide 11 - Quiz
Wat kun je nog meer voor soorten teksten tegenkomen in je examen, behalve 'gewone' informatieve teksten over een onderzoek o.i.d.?
Slide 12 - Carte mentale
Overige soorten teksten:
Romantekst
Ingezonden brief / brieven ("letter to the editor")
Slide 13 - Diapositive
Welke tips zijn er nu niet voorbij gekomen, maar moet je wel doen tijdens je examen?
Slide 14 - Question ouverte
Overige tips:
signaalwoorden, andere belangrijke woorden en 'dubbele punten' markeren! (altijd doen)
'pindakaas antwoorden' wegstrepen (antwoorden waarvan je denkt "huh?" daar gaat de tekst toch helemaal niet over?)
Als je twijfelt tussen 2 antwoorden: dubbelcheck of alle elementen in het antwoord terugkomen in de tekst, en of het antwoord past in de grote lijn van de tekst.
Slide 15 - Diapositive
Wat is je verwachting qua cijfer voor je examen Engels?
8-10
7-8
6-7
5-6
lager dan 5
Slide 16 - Sondage
De rest van deze les:
Samen met mij een tekst maken buiten het lokaal in een klein groepje
Zelfstandig werken op Examenkracht of op papier
Zelfstandig werken aan een ander vak
Morgen:
facultatieve les! Kom voor extra oefenen en vragen stellen.