Kwaliteit van zorg en knelpunten

Kwaliteit van zorg

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Kwaliteit van zorg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is kwaliteit van zorg?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Kwaliteit van zorg betekent: ‘de juiste dingen doen’ en ‘de juiste dingen goed doen’.
De zorg heeft kwaliteit als...
A
Als de zorg afgestemd is op verschillende disciplines
B
Het aantal klachten van zorgvragers en naasten binnen het redelijke blijft
C
Zorg op maat geleverd wordt
D
De zorg voldoet aan de vastgestelde kwaliteitseisen in richtlijnen

Slide 4 - Quiz

Onder kwaliteitszorg worden alle activiteiten verstaan die nodig zijn om te bereiken dat de kwaliteit van zorg goed is en goed blijft. Kwaliteitszorg vraagt een systematische aanpak. Het begint met het vaststellen van de kwaliteitseisen waar de kwaliteit van zorg aan moet voldoen. Vervolgens maak je plannen om de kwaliteitseisen te vertalen naar de praktijk, zodat de zorgvrager die gewenste kwaliteit van zorg ook echt ervaart. Om te zien of de zorg voldoet aan de gestelde eisen, toets je de kwaliteit regelmatig aan eisen die je op de afdeling stelt of eisen die bijvoorbeeld in landelijke richtlijnen zijn vastgelegd en waar nodig verbeter je de kwaliteit.
Hoe weet jij of je nou de juiste dingen doet of je de dingen goed doet?

Slide 5 - Carte mentale

Je moet weten aan welke eisen of regels zorg moet voldoen (wetgeving en kwaliteitseisen van de branches en organisaties)
Beroepscode
Zorgplan (doelen stellen, plannen maken, activiteiten plannen en uitvoeren en meten en evalueren). 
Welke wetten stellen eisen aan de kwaliteit van zorg?

Slide 6 - Carte mentale

Kwaliteitswet zorginstellingen
WGBO
AVG
Wet BIG
WZD
WKKGZ
etc

Slide 7 - Diapositive

wat heeft dit met kwaliteit van zorg te maken?
Op welke 3 niveaus kun je naar de kwaliteit van de zorg kijken?

Slide 8 - Carte mentale

Micro, meso en macro
Micro 
De zorgverlening die het dichtst bij de zorgvrager ligt. 
Bijv: de wasbeurt die je een zorgvrager geeft, de zorg voor medicijnen, het hygiënisch verzorgen van een zorgvrager of aanhoren van een klacht. 

Slide 9 - Diapositive

Dit gaat over de kwaliteit van zorg in het directe contact tussen zorgverlener en zorgvrager. Als verzorgende lever je een belangrijke bijdrage aan kwaliteit van zorg op microniveau. Jouw werk is immers van directe invloed op de kwaliteit van zorg die de zorgvrager ervaart.
Meso
Hierbij kijk je vooral naar de omgeving waarin de zorg verleend wordt. Bijvoorbeeld: 
de wooneenheid waar de wasbeurt plaatsvindt, de apotheek waar de medicijnen klaargemaakt worden, het verpleegkundige team, de instellingscommissie die een klacht van een zrgvrager behandelt. 

Slide 10 - Diapositive

Bij mesoniveau gaat het om de voorwaarden die de (zorg)organisatie schept om kwaliteit van zorg mogelijk te maken.
Macro
Hiertoe behoren de beleidsmakers en koepelorganisaties. Voorbeelden: de overheid die een wet ontwerpt, richtlijnen die koepelorganisaties uitgeven (V&VN

Slide 11 - Diapositive

Het macroniveau bestaat uit de inspanningen op landelijk niveau om te zorgen dat de kwaliteit van zorg in Nederland goed is. Zie ook de tabel ‘Kwaliteit van zorg op drie niveaus’.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De wet BIG beschermd de zorgvrager tegen ondeskundig handelen. Op welk niveau gebeurt dit?
A
Micro
B
Meso
C
Macro

Slide 13 - Quiz

Deze wetgeving legt vast welke beroepsbeoefenaren welke handelingen mogen verrichten en regelt de titelbescherming van beroepsbeoefenaren door aan te geven aan welke wettelijke eisen een beroepsbeoefenaar moet voldoen. Dit is een landelijk geldende regeling en dus betreft het macroniveau.
Wat is een knelpunt?

Slide 14 - Carte mentale

omstandigheid die moeilijkheden veroorzaakt’.
Knelpunten
Ontstaan doordat:
  • De boodschap op een verkeerde manier wordt verzonden.
  • De verkeerde woorden worden gebruikt.
  • De boodschap verkeerd wordt begrepen.
  • De boodschap op een verkeerd tijdstip wordt verzonden of ontnvangen. 

Soorten:
- Materiaal: terkort aan middelen, voorwerpen en personeel. 
- Immaterieel: problemen tussen emnsen op het gebied van communicatie of gedrag --> onduidelijke afspraken, slecht luisteren, ruzie. 

Wat doe jij als je een knelpunt signaleert? 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje zorg
- Wat kun je zeggen over de kwaliteit van zorg? 
- Welke knelpunten zag je/ op welk gebied zag je ruimte voor verbetering? 
- Welke rol vind je dat jij als (individueel) Verzorgende-IG hierin hebt? 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak een mindmap over mogelijke knelpunten in je werk als Verzorgende-IG'er. Verdeel deze in micro, meso en macro. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions