Muziek 3 Mavo - Periode 3

• Middelbare school

Periode 3: het orkest

Het orkest bestaat uit verschillende groepen:

- Strijkinstrumenten (viool, altviool, cello, contrabas)

- Houtblazers (dwarsfluit, klarinet, hobo, fagot)

- Koperblazers (trompet, trombone, hoorn)

- Slagwerk (pauken en andere slaginstrumenten)

Bekijk het instrumentenoverzicht in Teams

Strijkinstrumenten:
op de viool en de cello kun je strijken en je kunt 'plukken' aan de snaren: dat noemen we pizzicato

Polyfonie

Een meerstemmige compositietechniek waarin de stemmen onafhankelijk van elkaar zijn qua ritme; het ritme is ongelijk. Je hoort de woorden/het ritme door elkaar. (Letterlijk: ‘veel klanken’).

Homofonie

(Letterlijk: ‘gelijke klanken’). Een meerstemmige compositietechniek waarin alle stemmen hetzelfde ritme hebben. De stemmen zingen/spelen ieder hun eigen melodie maar je hoort de woorden/het ritme tegelijkertijd.

Het koor

Een koor is een groep zangers die samen zingen. Je kunt ze in vier groepen verdelen: 

- sopraan (hoge vrouwenstem)

- alt (lage vrouwenstem)

- tenor (hoge mannenstem)

- bas (lage mannenstem)

We kunnen zingen op woorden, maar we kunnen ook zingen op klank.

Motief en variatie

We hebben deze periode ons eigen motief geschreven. Op een motief kun je een variatie maken.

Een variatie is  het een- of meerdere keren herhalen van een muzikaal thema, motief of idee in iets andere vorm dan het origineel.

Componeren

Het schrijven van muziek. De componist is de persoon die de muziek voor het orkest heeft geschreven.

Voor en nazin

In muziek bestaat een thema vaak uit twee muzikale zinnen van ongeveer gelijke lengte.
Het eerste deel noemen we de  voorzin: de introductie. Daarna komt de nazin: als conclusie van de melodie.

De Marimba

Percussie of slagwerk zijn tot nu toe instrumenten geweest waar we ritmes op spelen. In een orkest komt ook melodisch slagwerk voor: slagwerk instrumenten waar je ook melodieen op kunt spelen. De Marimba is hier een goed voorbeeld van

Muziek omschrijven

Muziek vergelijken - to compare

Als je twee fragmenten met elkaar moet vergelijken kun je iets zeggen over:

- Toonhoogte: bijv. melodie 1 is hoger dan melodie 2

- Toonduur (ritme): bij melodie 1 worden snellere notenwaarden gebruikt dan bij melodie 2.

- Tempo: melodie 1 is sneller dan melodie 2

Klavecimbel

Voordat de piano bestond was er de klavecimbel.

Een klavecimbel is een snaarinstrument dat met toetsen bespeeld wordt, vergelijkbaar met een vleugelpiano, maar het klonk nog heel anders.

Bekijk de video in de volgende slide.

Hier zie je een videofragment van de klavecimbel samen met een strijkorkest.