Het Ontstaan van Schrift: Van Pictogrammen tot Alfabetten

Het Ontstaan van Schrift: Van Pictogrammen tot Alfabetten
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Het Ontstaan van Schrift: Van Pictogrammen tot Alfabetten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe schrift is ontstaan, waarom het is uitgevonden en de verschillende soorten schrift door de eeuwen heen kennen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het ontstaan van schrift?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Ontstaan van Schrift
Schrift ontstond in verschillende culturen, waaronder Mesopotamië, Egypte, China en Midden-Amerika.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvinding van Schrift
Schrift werd uitgevonden om informatie te bewaren, handel te vergemakkelijken en communicatie te verbeteren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten Schrift
Pictogrammen, hiërogliefen, spijkerschrift, hieratisch schrift, Grieks, Latijns, Arabisch en meer.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Opdracht: Schrift Herkennen
Toon afbeeldingen van verschillende soorten schrift en laat de leerlingen raden welk soort schrift het is.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutie van Schrift
Schrift begon als pictogrammen en ontwikkelde zich tot alfabetten, waardoor communicatie efficiënter werd.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag en Antwoord
Waarom denk je dat sommige culturen verschillende soorten schrift hebben ontwikkeld?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende Video
Toon een korte video over de evolutie van schrift en de impact ervan op de menselijke samenleving.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.