imperfecto

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos chicos y chicas

Hoy es martes , 7 de enero de 2025

La semana La clase anterior?

Tarea - mejorar tu texto 

Welk werkwoord gebruik je om je leeftijd te noemen in het Spaans?

Corrigeer onderstreepte zinnen met woordenboek en reader.

Klaar?

Bespreek met je klasgenoot je karakter vroeger en nu.

Wat is er veranderd? Schrijf in het Nederlands 3 eigenschappen op die je vroeger had en 3 die je nu hebt.

Schrijf 4 eigenschappen in het Spaans

Tarea - describir tu carácter

Schrijf 3 zinnen over je persoonlijkheid toen je een klein meisje of jongetje was

Schrijf 3 zinnen over je persoonlijkheid nu.

GEEN LAPTOP!!

Cuando la profesora dice tu nombre ...

Lees 1 zin die je in het Spaans hebt geschreven voor

La Evaluación

Levanta la mano si estás de acuerdo.

1. ik kan de imperfecto gebruiken in mijn biografie

2. Ik heb vandaag geleerd hoe ik mijn karakter vroeger en nu kan beschrijven.

3.Ik heb vandaag geleerd om te beschrijven

¿Cómo era tu físico a los 5 años? 5 frases!

La semana anterior?

Al final de la clase ...

- heb ik de imperfecto geoefend mbv een puzzel

- heb ik 6 zinnen geschreven over mijn persoonlijkheid 

vroeger en nu

Crucigrama

In duo's

Tarea - mejorar tu texto 

Welk werkwoord gebruik je om je leeftijd te noemen in het Spaans?

Corrigeer onderstreepte zinnen met woordenboek en reader.

Klaar?

Bespreek met je klasgenoot je karakter vroeger en nu.

Wat is er veranderd? Schrijf in het Nederlands 3 eigenschappen op die je vroeger had en 3 die je nu hebt.

Schrijf 4 eigenschappen in het Spaans

Tarea - describir tu carácter

Schrijf 3 zinnen over je persoonlijkheid toen je een klein meisje of jongetje was

Schrijf 3 zinnen over je persoonlijkheid nu.

GEEN LAPTOP!!

Cuando la profesora dice tu nombre ...

Lees 1 zin die je in het Spaans hebt geschreven voor

La Evaluación

Levanta la mano si estás de acuerdo.

1. ik kan de imperfecto invullen in een puzzel

2. Ik heb vandaag geleerd hoe ik mijn karakter vroeger en nu kan beschrijven.

3.Ik heb vandaag geleerd om mijn school vroeger en nu te beschrijven.

leerdoelen

1. Gebruik van de imperfecto (onvoltooid verleden tijd)

De leerling leert de imperfecto goed te gebruiken om dingen te beschrijven die in het verleden vaak gebeurden of die langer duurden.

De leerling leert het verschil tussen de imperfecto en de perfecte tijd, en wanneer je de imperfecto gebruikt (bijvoorbeeld voor gewoonten of beschrijvingen).

2. Fysieke en persoonlijke beschrijvingen

De leerling leert zichzelf en anderen te beschrijven, zowel van het uiterlijk als van de persoonlijkheid, met behulp van eenvoudige bijvoeglijke naamwoorden.

De leerling oefent het beschrijven van zijn/haar uiterlijk en eigenschappen op een simpele manier.

Deze leerdoelen helpen de leerlingen bij het schrijven van eenvoudige teksten en verbeteren hun vaardigheden in het gebruik van de Spaanse taal.

leerdoelen

3. Tekst opbouwen

De leerling leert een kort verhaal te schrijven over een herinnering, waarbij de zinnen goed op elkaar aansluiten.

De leerling gebruikt woorden als “cuando tenía” en “a esa edad” om zijn/haar tekst duidelijk te maken.

4. Zelfreflectie en creatief schrijven

De leerling denkt na over hoe hij/zij was op een bepaalde leeftijd en schrijft hierover in een creatieve tekst.

De leerling leert om over zijn/haar verleden te schrijven en te beschrijven hoe hij/zij zich voelde of wat hij/zij deed

5. Grammatica en spelling

De leerling leert de juiste vervoegingen van de imperfecto en let op de juiste spelling.

De leerling leert simpele zinnen te maken en corrigeert mogelijke fouten in zijn/haar tekst.

6. Nieuwe woorden leren

De leerling leert nieuwe woorden die helpen om zichzelf en anderen te beschrijven.