Some en Any: Gebruik in het Engels

Some en Any: Gebruik in het Engels
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Some en Any: Gebruik in het Engels

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je het verschil uitleggen tussen het gebruik van some en any in het Engels en ze correct toepassen in zinnen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het gebruik van some en any in het Engels?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn some en any?
Some wordt gebruikt in bevestigende zinnen en in vragen wanneer we een aanbod doen of verwachten dat het antwoord 'ja' zal zijn. Any wordt gebruikt in negatieve zinnen en vragen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
Some: There are some apples on the table. Any: Do you have any questions?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 1
Vul de juiste vorm (some/any) in: Are there ___ books on the shelf? Yes, there are ___ books.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik in zinnen
Some wordt gebruikt in bevestigende zinnen en in vragen wanneer we een aanbod doen of verwachten dat het antwoord 'ja' zal zijn.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 2
Maak zinnen met some en any: ________ friends came to the party. I don't have ________ money left.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelmatige controle
Blijf oefenen met some en any in je dagelijkse Engelse conversaties en schrijfopdrachten.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Wat heb je vandaag geleerd over het gebruik van some en any in het Engels?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.