W21

Portátiles cerrados
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Portátiles cerrados

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
Semana 21 clase 1
  • Bienvenida - 5 min
  • PA Cap 3
  • Vocabulario
  • Leer

Doel: Aan het eind van deze les:
  • Weet ik iets meer over Argentina
  • heb ik met luistervaardigheid kunnen oefenen
  • ben ik begonnen met leesvaardigheid

Slide 3 - Diapositive

Corazón, Corazón
Pregunta:
¿Qué sabes de Argentina? 

Slide 4 - Diapositive

¿Qué sabes de Argentina? 
Escríbelo en la siguiente diapositiva.

Slide 5 - Diapositive

¿Qué sabes de Argentina?

Slide 6 - Carte mentale

Slide 7 - Diapositive

¡Vamos a visitar Argentina!
                   Prepara tu maleta para el viaje. ¿Qué vas a llevar?

Aquí tienes información importante:
  • Duración del viaje: 7 días
  • Temperatura actual 
  • Lugares que vas a visitar: Buenos Aires y la costa
  • Puedes llevar un máximo de 10 objetos.

Slide 8 - Diapositive

¿Qué vas a llevar en tu maleta?

Slide 9 - Question ouverte

¿Conoces todo el vocabulario?

Slide 10 - Diapositive

El futuro próximo
Vamos a visitar Argentina
Vamos a hacer la maleta 

¿Cómo se forma el futuro próximo? 

Mira el vídeo en la siguiente diapositiva
Futuro próximo
Ir a + infinitivo = goint to + infinitive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

¡Te toca a ti!
Vas de viaje a Argentina. 
Prepara una infografía/póster con la información de tu viaje:

1. Cuándo vas a ir
2. Con quién vas a ir
3. Cuántos días vas a estar
4. Qué lugares vas a visitar
5. Qué ropa vas a llevar
6. Qué 5 actividades vas a hacer
7. Qué comida vas a probar

Asegúrate de buscar e incluir en el póster información real sobre Argentina. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

¿Dónde está Argentina?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Los paisajes

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

TB p.31
(escuchar y leer)

Slide 20 - Diapositive

'Vivan los rumores'

Slide 21 - Diapositive

Separados en 2022.

Slide 22 - Diapositive

¡Vivan los rumores!
'Lang leve de roddels'

WB p.103 -104 Maak oef. 3 (a, b, c, d) 
Bron A, TB p.31 (escuchar)
Klaar? Maak oef. 4 (a, b, c)

¡Vivan los rumores!
timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

Soluciones ejercicio 3
Ejercicio 3a
1 ze zijn vrienden, vandaag hebben ze geen school, ze zijn bij Marta thuis.
2 a
Ejercicio 3b
1 b
2 a
3 b 4 b
5 a
Ejercicio 3c
1 weer bij elkaar
2 hier toch meer over wil weten
3 trouwen
4 niet
5 meedoen aan een tv-programma




Slide 24 - Diapositive

Ejercicio 3d
1 A mí no me gustan las revistas del corazón, es todo mentira lo que escriben.
 Vertaling: Ik houd niet van roddelbladen, het zijn allemaal leugens die ze schrijven.
2 Son todo rumores lo que escriben en las revistas del corazón.
 Vertaling: Het zijn allemaal roddels wat ze in de roddelbladen schrijven.
3 Y luego apareces en esas revistas malas que lees….
 Vertaling: En vervolgens verschijn je in die slechte tijdschriften die je leest…

Slide 25 - Diapositive

Ejercicio 4
Ejercicio 4a      1 b, 2 a, 3 d, 4 i, 5 g, 6 f, 7 c, 8 h, 9 j, 10 e
Ejercicio 4b
1 el fin de semana, casarse, 2 mentira, 3 de nuevo, 4 se separaron, 5 el novio, 6 vida, 7 es una pena


Slide 26 - Diapositive

Leesvaardigheidstoets - semana 23
  • Laatste toets
  • Verplicht neem woordenboek Spaans- Nederlands & Nederlands - Spaans

Slide 27 - Diapositive

Vocabulario
-Trabajamos en silencio 
- Tiempo: 10 minutos
-Practica y aprende el vocabulario
1. Woordenlijst Spaans in studiewijzer/ huiswerk
2. Quizlet signaalwoorden



timer
10:00

Slide 28 - Diapositive

Leesvaardigheid Spaans
  • Tips leesvaardigheid per soort vraag/tekst
  • Hand-out 'tips leesvaardigheid.
  • Oefentoets tijd.


Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Gatentekst

Slide 35 - Diapositive

Gatentekst 2

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Exit ticket
Wat ging goed en minder goed?






Slide 39 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
Semana 21, Clase 2
  • Bienvenida - 5 min
  • Accenten
  • Cap 3
  • Leesvaardigheid

Doel: Aan het eind van deze les:

Slide 40 - Diapositive

El accento argentino

Argentijnen hebben een bijzonder accent.
Je hebt 4 minuten om op te zoeken welke letter(s) de Argentijnen anders uitspreken, en hier een zin mee te maken waar zoveel mogelijk van deze letter(s) in zitten. 

timer
3:00

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Lien

Repaso

Slide 44 - Diapositive

Repaso
  • In duo's of alleen maak je een mindmap of een tijdlijn van cap 1 t/m 11 met de belangrijkste gebeurtenissen - 10 min
  • We delen de belangrijkste punten met zijn allen - 5 min
  • Kahoot - 10 min
timer
10:00

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Diapositive

Analyseren & interpreteren
Doel: Je gaat het hele boek analyseren & interpreten

¿Qué?: analyseer en interpreteer in het kort en in het Spaans
¿Cómo?: zelfstandig
¿Tiempo?: 40 min
¿Listo?: practicar con el vocabulario 

Slide 47 - Diapositive

Análisis

PORTADA: la escritora se llama …, el título del libro es … 
RESUMEN: el libro trata de…, 
PERSONAJES: el protagonista es…, los personajes principales son...
TIEMPO Y ESPACIO: la historia empieza…, la historia tiene lugar en...

Interpretación 

TEMA Y MOTIVOS: el tema principal es ... Para mi el tema es importante porque …
CONTEXTO CULTURAL: En Ecuador hay … / Ecuador es ...
ESTRUCTURA Y LENGUAJE: en mi opinión es…
OPINIÓN: (No) me gustó el libro porque...

Escritura
Un final alternativo: 40 palabras...


Niet af in de les = H/V



timer
30:00

Slide 48 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
semana 20, clase 2
  • Bienvenida - 10 min
  • toets - 60min 
        extra tijd 6 min

Regels:
  • Mag niet naar de wc = zelfs als je klaar bent
  • Niet op de toets schrijven
  • Niet met potlood schrijven

Klaar?
  • Boek lezen of leren

timer
1:00:00

Slide 49 - Diapositive