Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Chapitre 5
Un petit creux
Slide 1 - Diapositive
Planning d'aujourd'hui
* Sujet et but(s)
* C parler français
* B bespreken/nakijken
* D Delend lidwoord
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Sur la table....
* TON LIVRE B:
* TA TROUSSE
* TON CAHIER
* TON ORDINATEUR
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Sujet
Quel est le sujet de chapitre 5?:
Quels sont les buts?:
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Sujet
Le sujet de chapitre 5: Commander quelque chose au restaurant.
A: Un rendez-vous surprise: Lola va diner au restaurant. C'est l'anniversaire de sa mère. Elle a partagé la table avec Sébastien. C'était agréable!
B: La nourriture au quotidien. Le photographe Gregg segal a voyagé dans le monde. Il a fait un livre "Daily Bread". Il présente toute la nourriture des jeunes dans le monde.
Les buts:
Het delend lidwoord
Het onregelmatie werkwoord: prendre
Het onregelmatige werkwoord venir
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Dictée chapitre 5: Vocabulaire
De maaltijden:
Het ontbijt
De lunch
Het avondeten
De gerechten:
Het voorgerecht
Het hoofdgerecht
Het nagerecht
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prendre = nemen
Zie blz. 158
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venir = komen
Zie blz. 158
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Parler français!
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Au restaurant..
Slide 10 - Diapositive
Au restaurant:
*Qu'est-ce que tu veux boire?
*Qu'est-ce que tu prends?
*Qu'est-ce que c'est le plat du jour?
* Tu prends aussi un dessert?
* Alors, on commande?
* Je voudrais un verre d'eau.
* Je prends le plat du jour.
* C'est du poulet.
* Je ne sais pas encore.
* Oui, je pends une glace au citron.
Oui, d'accord.
Slide 11 - Diapositive
Au restaurant:
*Qu'est-ce que tu veux boire?
*Qu'est-ce que tu prends?
*Qu'est-ce que c'est le plat du jour?
* Tu prends aussi un dessert?
* Alors, on commande?
* Je voudrais un coca.
* Je prends le plat du jour.
* C'est des crêpes.
* Je ne sais pas encore.
* Oui, je pends une glace au chocolat.
Oui, d'accord.
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Prends ton livre!
Livre: B Lire
page 18
Bespreken / nakijken
Exercices: 9 a en b
10 a en b
Slide 13 - Diapositive
Prends ton livre!
Livre: B Parler
page 20
Exercices: 12 c en 13
Slide 14 - Diapositive
Prends ton livre!
Livre: D Grammaire
page 22
Instructiefilmpje kijken
Exercices: 15 a c d
Slide 15 - Diapositive
Prends ton livre!
Livre: D Grammaire
page 22
Exercices: 15 a c d
Slide 16 - Diapositive
Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!
Slide 17 - Diapositive
Er zijn 3 "soorten" lidwoorden:
1. Het bepaalde lidwoord: le la l' les (de/het)
2. Het onbepaalde lidwoord: un une des (een)
3. Het delend lidwoord: du de la de l' des (-)
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L'article défini
lapomme =deappel
lefromage =dekaas
l'huile (v) = de olie
l'oeuf (m) =hetei
lesfrites =defrietjes
Slide 19 - Diapositive
L'article indéfini
unepomme =eenappel
unfromage =eenkaas
une huile (v) =(een)olie
un oeuf (m) = een ei
desfrites =(een)frietjes
Slide 20 - Diapositive
L'article partitif
de lapomme = appel
du fromage = kaas
del'huile = olie
de l'oef = ei
desfrites = frietjes
Slide 21 - Diapositive
Wanneer?
* Boodschappen doen
* Koken / maaltijden
* Restaurant / uit eten gaan
Slide 22 - Diapositive
Examples
Hij koopt vis. Il achètedu poisson.
Hij koopt de vis (een vis). Il achètele poisson (unpoisson).
Hij koopt twee vissen. Il achète deux poissons.
Hij koopt veel vis. Il achète beaucoup depoisson.
Hij houd van vis. Il aime lepoisson.
Slide 23 - Diapositive
Omgekeerde uitleg:
want er zijn uitzonderingen
Checklijst:
* aimer / préférer / détester/ adorer
dan
* ontkenning
dan
* woorden van hoeveelheid
dan
* delend lidwoord
Slide 24 - Diapositive
Woorden van emotie
aimer / préférer / détester / adorer
dan: le , la , les of l'
Il aime le poisson
Il n'aime pas le poisson
Il déteste le poisson
Slide 25 - Diapositive
Ontkenning
de / d'
Il n'achète pas de poisson.
Il n'achète pas d'oignon
Il n'achète pas de frites
Il n'achète pas de viande
Slide 26 - Diapositive
Woorden van hoeveelheid
de / d'
un kilo
un sachet
une assiette
une cuilière
une boîte
une bouteille
beaucoup
Slide 27 - Diapositive
Woorden van hoeveelheid
de / d'
un kilo de pommes
un sachet de thé
une assiette de frites
une cuilière d'huile
une boîte de coca
une bouteille d'eau
beaucoup de viande
Slide 28 - Diapositive
Woorden van hoeveelheid
de / d'
Il achète un kilo de poisson.
Il n'achète pas un kilo de poisson.
Il achète beaucoup de frites.
Il n'achète pas beaucoup viande.
Il achète un sachet de thé.
Il prend une cuillière d'huile.
Il boit une bouteille d'eau.
Slide 29 - Diapositive
Vertaal: Wij zoeken de ketchup, de mosterd, de ui en de sla.
Slide 30 - Question ouverte
Vertaal: Wij zoeken ketchup, mosterd, ui en sla.
Slide 31 - Question ouverte
Vertaal: Wij zoeken twee croissants, een kilo kaas, veel brood en drie uien.
Slide 32 - Question ouverte
Stencil!
Delend lidwoord
Slide 33 - Diapositive
Instruction
Wat : Maken van "D" op blz. 23/24: opdracht 15 d e en 16 en 17
Hoe : Zorg dat je de vragen goed leest! Je werkt IN JE BOEK!
Wie : Overleg in tweetallen
Tijd : 15 minuten
Klaar : Starten met leren C en D:
Schrijf de zinnen voluit achterin je schrift of oefen met slim stampen
Slide 34 - Diapositive
ZS: zelfstandig werken in stilte
Voordelen:
*Rustige sfeer om in te werken.
*Aanscherpen concentratie
*Betere Focus
*Zelf oplossingsgericht nadenken
Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.
Slide 35 - Diapositive
In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......