Mummies

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 7

Mummies

Lesdoelen

Aan het eind van de les

• Weet ik hoe een mummie werd gemaakt
• Waarom mummies werden gemaakt
• Ken ik de begrippen: Mummie, Sarcofaag, Dodenmasker

Waarom waren er mummies?

• Langer bewaren
• Hiernamaals 

3 zielen: 

• ka (de levensenergie, uitgebeeld als twee uitgestrekte armen)

• ba (vrij rondvliegende ziel, uitgebeeld als vogel met mensenhoofd)
• ach (een soort geest, vaak uitgebeeld als een reiger). 
• De ach naar de hemel. 
• ka en de ba was nog steeds een lichaam nodig om iedere nacht weer naartoe te gaan. Daarom moest het lichaam na de dood goed bewaard blijven.

De hal van de twee waarheden

• Grote weegschaal
•  Hart wegen met een veer
• Goed?-> Naar mooiste deel van het hiernamaals (Rietvelden)
• Fout?-> Het hart werd opgegeten en kwam je niet bij de Rietvelden.
• Beschermend Amulet (Spreuk)

Volgorde mummificeren

1. Ingewanden werden eruit gehaald en bewaard in kanopen (Grote vazen).
2. Via de neus werden de hersenen eruit gehaald.
3.  Lichaam wordt verder gedroogd en ingepakt in natron (Zout).
4. Een vulling werd in het lichaam gestopt.
5. Lichaam wordt ingesmeerd met oliën.
6. Snee voor de ingewanden wordt gehecht en beschermend amulet.
7. Lichaam ingesmeerd en ingewikkeld met linnen.

Wie werden mummies?

• Farao's
• Belangrijke, rijke mensen
• Katten en andere dieren

Een bijzondere doodskist..

• Goud
• Dodenmasker
• Sarcofaag
• Amuletten
• Alles wat je nodig had in het hiernamaals 
• Dieren

Het dodenmasker

• Gezicht voor het hiernamaals
• Baard
• Goud
• Jonge zelf

• Twee groepen
• Raadsels en opdrachten doen.
• Is iets gelukt? Laat het aan de juf zien en je krijgt een puzzelstukje.
• Uiteindelijk als je alle puzzelstukjes hebt, maak je de puzzel compleet en zie je welke farao erachter verstopt zat. 

Escape room: Mysterie van de farao

Aan het eind van de les

• Weet ik hoe een mummie werd gemaakt.
  
• Waarom mummies werden gemaakt.
  
• Ken ik de begrippen: Mummie, Sarcofaag, Dodenmasker.