3.3 Bezet Nederland

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

H3 De Tweede wereldoorlog

3.3 Bezet Nederland

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Hoe begon de bezetting van Nederland?
  • Hoe werd de bezetting harder?
  • Welke houding namen de Nederlanders aan?
  • Hoe werd Nederland bevrijd?

Slide 3 - Diapositive

10 mei 1940
120.000 Duitse, modern bewapende soldaten vallen Nederland binnen 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Nederlandse leger

300.000 slecht bewapende soldaten waren niet opgewassen tegen het Duitse leger

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Bombardement van Rotterdam

14 mei 1940
13:27-13:40

Slide 8 - Diapositive

15 mei 1940

Capitulatie van Nederland
door generaal Winkelman

Slide 9 - Diapositive

Rijkscommissaris Seyss Inquart wordt de nieuwe leider van Nederland

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

ariër-verklaring

Slide 12 - Diapositive

Censuur
Gelijkschakeling

het aanpassen van organisaties aan de totalitaire ideologie van de nazi's

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

verzet
Februaristaking 1941

staking in Amsterdam tegen razzia's 
400 joden opgepakt
(jacht op een groep mensen door politie of leger)

Slide 16 - Diapositive

Arbeidsdienst
Werken in fabrieken in Duitsland

Veel Nederlandse mannen doken onder

Slide 17 - Diapositive

Collaboratie
20.000 Nederlandse SS-ers

NSB

"Bunkerbouwers"

Slide 18 - Diapositive

Reacties op de Duitse bezetting: aanpassen, collaboratie, verzet. 

  • verzet: de Duitse bezetter tegenwerken
  • collaboratie: meewerken met de Duitse bezetters
  • aanpassing: geen verzet en geen collaboratie, proberen te overleven door aanpassing aan de bezetting. 

Slide 19 - Diapositive

Verzet, aanpassen of collaboratie?

Slide 20 - Diapositive

Verzet, aanpassen of collaboratie?

Slide 21 - Diapositive

illegale pers

Slide 22 - Diapositive

Dolle dinsdag 5 september 1944

Slide 23 - Diapositive

Slag om Arnhem
Operatie Market Garden

Slide 24 - Diapositive

Treinstaking 1944
hongerwinter 1944-1945

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

5 mei 1945 Bevrijding

Slide 27 - Diapositive

Wat is de gelijkschakeling?
A
Alle maatregelen om van Duitsland een totalitaire staat te maken.
B
Het inkomen en de macht moest gelijk verdeeld worden
C
Scholen en kranten mochten alleen maar ideeën verspreiden die de nazi's goedkeurden
D
Mensen die tegen de nazi's zijn worden in concentratiekampen opgesloten.

Slide 28 - Quiz

Welke zin over Nederland en de Tweede Wereldoorlog is juist?

A
De Duitsers konden Nederland bezetten, omdat het leger niet terug vocht.
B
Duitse troepen trokken op 10 mei 1940 via het zuiden het land binnen.
C
Koningin Wilhelmina vluchtte zonder de ministers naar Londen.
D
Nederland wilde net als in de Eerste Wereldoorlog neutraal blijven.

Slide 29 - Quiz

Hoe was de situatie in Nederland na de Tweede Wereldoorlog?
A
Er was weinig schade, wederopbouw was niet nodig
B
Er was een beetje schade, NL had geen hulp nodig met de wederopbouw
C
Sommige steden lagen in puin en de wederopbouw zou lang duren
D
Nederland lag volledig in puin en de wederopbouw zou heel lang duren

Slide 30 - Quiz

Wie is koning(in) van Nederland als de Tweede Wereldoorlog uitbreekt?
A
Willem III
B
Wilhelmina
C
Juliana
D
Beatrix

Slide 31 - Quiz

De bezetting van Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog begon met
A
De vlucht van de regering naar Engeland
B
Het bombardement op Rotterdam
C
De Duitse inval op 10 mei 1940
D
De deporatie van Nederlandse Joden

Slide 32 - Quiz

Duitsland verovert Nederland tijdens De Tweede Wereldoorlog. Dit is...
A
een politieke verandering
B
een culturele verandering
C
een sociale verandering
D
Een economische verandering

Slide 33 - Quiz

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive