2VG Pecha Kucha - uitleg en oefenen

Que pasó en tus vacaciones?


brood
wit
dag
docent
tango
vandaag



1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Que pasó en tus vacaciones?


brood
wit
dag
docent
tango
vandaag



Slide 1 - Diapositive


Soluciones

brood = pan
wit = blanco
dag = dia
docente = profesora
tango = tango
vandaag = hoy



Slide 2 - Diapositive


Wat leer je?
  1. 4 en 5 mei
  2. Lezen / bibliotheek?
  3. Studiewijzer periode 4
  4. Pecha kucha
  5. Feedback tijdschriftproject

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Kijk met mij mee op het bord naar de studiewijzer

Slide 7 - Diapositive

Uitleg Pecha Kucha

Boekpresentatie:
-Wat is een pecha kucha?
-Wat moet je in je pecha kucha hebben staan?

Slide 8 - Diapositive

Pecha kucha
De naam ‘pecha kucha’, spreek uit als een enkel woord /petsjakutsja/, stamt af van het Japanse woord voor 'prietpraat'. Astrid Klein, Mark Dytham en Yukinari Hisayama, drie architecten uit Tokio, hebben de pecha kucha in 2003 bedacht.
    

Pecha kucha (ぺちゃくちゃ) is een concept voor het houden van een korte en meestal creatieve presentatie. De deelnemers presenteren tijdens hun praatje in 6.40 minuten een diavoorstelling met 20 afbeeldingen van elk 20 seconden.  

Een voorbeeld over ... Dromen, én een website.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Slide 11 - Lien

Een literaire boekanalyse
Een pecha kucha lijkt op een lange elevator pitch met een presentatie bij 20 dia’s. Elke dia wordt exact 20 seconden vertoond. Het vertelde verhaal is leidend voor de presentatie. Daarom moet je creatief en duidelijk in jouw verhaal zijn, want de presentatie loopt op de achtergrond mee met wat jij te vertellen hebt.

 

Dit gaan we toepassen bij een boekanalyse. Hiervoor kies en lees je een boek vanaf niveau 2 www.lezenvoordelijst.nl, www.leesadviezen.nl . 

Slide 12 - Diapositive

Pecha Kucha over een boek maken
  • Je maakt een PowerPoint. (Voorbeeld staat in Classroom)
  • 20 dia's van 20 seconden (timer)
  • Alleen afbeeldingen, geen tekst of alleen een kernwoord
  • Literaire begrippen, leesbegrippen van fictielezen toepassen
  • Oefenen, oefenen, oefenen...
  • Een spiekbriefje mag

Slide 13 - Diapositive


Bekijk twee Pecha Kucha's  Harry Potter en de Steen der Wijzen

OPDRACHT
- Noteer in je schrift:
   - wat gaat er goed?
   - wat gaat er NIET goed?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat gaat er goed in deze Pecha Kucha?
Wees precies!

Slide 16 - Question ouverte

Wat ging er goed?
  • Originele afbeeldingen
  • Afbeeldingen waren groot genoeg
  • Goed nagedacht over de volgorde van de slides
  • Spiekbriefjes met kernwoorden
  • Duidelijke uitleg bij de mening, goed gekozen beoordelingswoord
  • Origineel begin (niet: 'Ik doe mijn spreekbeurt over')

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Wat gaat er niet zo goed in deze Pecha Kucha? Wees precies!

Slide 19 - Question ouverte

Dus...
  • Afbeeldingen kwamen vaak uit de film (niet origineel)
  • Tekst op de dia's
  • Afbeeldingen waren soms slecht zichtbaar
  • Soms te veel tijd nodig (te snel praten)
  • Soms veel tijd over (stiltes)
  • Volgorde was niet heel logisch (perspectief na de mening bijv.)
  • Spreker wist de volgorde zelf niet meer
  • Slecht beoordelingswoord bij de mening (leuk) en niet goed onderbouwd

Slide 20 - Diapositive

Ik weet aan welke punten een goede Pecha Kucha voldoet.
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Tijdschriftproject in redacties

Slide 22 - Diapositive

Wat heb je geleerd?
  1. 4 en 5 mei
  2. Lezen / bibliotheek?
  3. Studiewijzer periode 4
  4. Pecha kucha
  5. Feedback tijdschriftproject

Agenda:
Opgeladen laptop meenemen! 

Slide 23 - Diapositive