4 en 5 Mei

Herdenken en vieren
4 en 5 mei
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Herdenken en vieren
4 en 5 mei

Slide 1 - Diapositive

Aan het eind van deze les: 
  • Weet je waarom 4 en 5 mei belangrijke data zijn in Nederland 
  • Weet je wát wij herdenken en vieren op deze dagen en hoe we dat (kunnen)doen 
  • Heb je nagedacht en jouw mening gedeeld met je klasgenoten over herdenken en vieren.

Slide 2 - Diapositive

Voorkennis testen
Wat doen we op 4 mei?

Slide 3 - Question ouverte

Voorkennis testen:
Wat doen we op 5 mei?

Slide 4 - Question ouverte

De bevrijding van het Nederlands Koninkrijk vond niet in één dag plaats. Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde, sleep ze naar de goede plek! 
6 juni 1944
5 sept 1944
17-25 sept 1944
5 mei 1945
15 aug 1945

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Diapositive

Wat is herdenken?

Slide 7 - Carte mentale

Wat zou jij doen als Nederland nu opnieuw bezet werd?

Slide 8 - Carte mentale

Nationale herdenking
Nationaal Monument op de Dam (Amsterdam)

20:00 2 minuten stilte

Kransen leggen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Herdenken in Nederland
1940 - 1945
Oorlogsslachtoffers
Monumenten en gedenktekens 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Kennen jullie dit muziekstuk?
Wees stil zolang het muziekstuk klinkt

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Ben jij wel eens bij een dodenherdenking geweest?

Slide 16 - Question ouverte

Zou jij (nog) een keer naar een dodenherdenking willen? Waarom wel of niet?

Slide 17 - Carte mentale

Ben jij op 4 mei om 20.00 uur bewust 2 minuten stil geweest?
ja
nee
dat weet ik niet/wil ik niet zeggen

Slide 18 - Sondage

Bevrijdingsdag
  • 5 mei
  • Op deze dag wordt het einde van de Tweede Wereldoorlog gevierd. 
  • Vrijheid staat centraal op deze dag. Door het hele land zijn er activiteiten. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Wat is voor jou vrijheid?

Slide 21 - Carte mentale

Slide 22 - Vidéo

Hoe wordt Bevrijdingsdag in jouw woonplaats gevierd?

Slide 23 - Question ouverte

Wat heb jij gedaan op Bevrijdingsdag?

Slide 24 - Question ouverte

Vind jij dat we Bevrijdingsdag moeten vieren? Wel/niet, omdat

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

boekentips 

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Schrijf nu zélf of in tweetal een gedicht over herdenken en/ of vieren. 

Slide 29 - Diapositive

Aan het eind van deze les: 
  • Weet je waarom 4 en 5 mei belangrijke data zijn in Nederland 
  • Weet je wát wij herdenken en vieren op deze dagen en hoe we dat (kunnen)doen 
  • Heb je nagedacht en jouw mening gedeeld met je klasgenoten over herdenken en vieren.

Slide 30 - Diapositive