20-2-23

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Wat gaan we doen?

9.3 behandelen

Syllabus 

9.1  

14.1, 14.3, 14.5, 16.1, 16.2, 16.3, 16.5

9.2

14.4, 16.6, 16.7

14.4

Informele en formele sociale controle

Positieve en negatieve effecten

16.7

factoren die criminaliteit kunnen bevorderen. 

Ervaringen?

Materiële en immateriële schade

We onderscheiden twee soorten gevolgen van criminaliteit:

• Materiële gevolgen: schade en het verlies van bezittingen
  
• Immateriële gevolgen: gevoel en beleving van slachtoffers, zoals trauma en reputatieschade.
  

Gevolgen voor slachtoffers

• Slachtoffers bestaan uit nabestaanden, getuigen en betrokkenen. Via Slachtofferhulp kunnen zij praktische, juridische en psychologische hulp krijgen. 
• Directe slachtoffers kunnen allerlei emoties ervaren zoals angst, verdriet, boosheid, etc.

Gevolgen voor de samenleving

• Stereotypering, dit kan leiden tot etnisch profileren.
  
• De samenleving ontwrichten. Bijvoorbeeld het bedreigen van de rechtsstaat.
  
• Foute rolmodellen: criminele socialisatie.

Gevolgen voor verdachten en daders

• Emotionele schade en reputatieschade bij (on)juiste beschuldiging
• Somberheid door vrijheidsbeperking
• Relaties met sociale contacten kunnen worden geschaad 

Straffen

De straf die wordt opgelegd na een strafbaar feit heeft verschillende doelen.

1. Vergelding 
2. Afschrikking
   
3. Speciale preventie - "een ernstige waarschuwing" 
4. Resocialisatie - "heropvoeden" 
5. Bescherming van de samenleving