Plastic soep klas 2C

The Ocean Cleanup - klas 2C

1 / 16

Slide 1: Diapositive

NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

The Ocean Cleanup - klas 2C

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

raadgedicht.nl

Slide 3 - Lien

www.nu.nl

Slide 4 - Lien

Tijdens het lezen:

Vraag bij de tekst:

Het idee voor The Ocean Cleanup begon met een vraag. Welke?

Schrijf deze vraag op.

Slide 5 - Diapositive

Antwoord

Waarom zouden we al het plastic in zee niet op kunnen ruimen?

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk

Spelling H1.8 - opdracht 7 en Test jezelf A+B

GL ook opdr. 8

Woorden H1.5

Opdracht 1 en 2A, 4A, 9, 10, 11, 12A, 13AB, 15, 16

GL: opdracht 8

Slide 7 - Diapositive

Stillezen

30 minuten

Ga lekker zitten

Je stoort niemand

Veel plezier!

Slide 8 - Diapositive

Stelling

Reageer op de volgende stelling: een beter milieu begint bij jezelf.

Gebruik minimaal dertig woorden.

Slide 9 - Diapositive

Stelling

Een beter milieu begint inderdaad bij jezelf, maar milieumaatregelen vanuit de overheid hebben het grootste effect.

Slide 10 - Diapositive

1. The Ocean Cleanup is nu ook werkzaam in rivieren. Waarom zijn er ‘onderscheppers’ in rivieren geplaatst?

De ‘onderscheppers’ zijn in riviermonden geplaatst om te voorkomen dat het plastic in zee belandt.

Slide 11 - Diapositive

2. Wat is het verschil tussen het plastic uit rivieren en het plastic uit zee?

Het plastic uit zee is schoner en sterker en daardoor makkelijker te recyclen.

Slide 12 - Diapositive

3. Welke kanttekeningen zijn er bij The Ocean Cleanup geplaatst? Noem er twee.

Drijvende organismen werden samen met het plastic afgevoerd. De kosten en de haalbaarheid van het project werden in twijfel getrokken.

Slide 13 - Diapositive

Profielwerkstuk

Eigen antwoord, bijvoorbeeld: hoe kunnen we de woningnood in Nederland oplossen?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive