Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Oefenen met bronvragen
Slide 1 - Diapositive
oefenen met bronnen
1. Wat voor soort bron?
2. Geschreven of ongeschreven?
3. primair of secundair?
4. standplaatsgebondenheid?
5. Wel of niet betrouwbaar?
Slide 2 - Diapositive
geschreven
ongeschreven
Slide 3 - Diapositive
Onderstreep personen/jaartallen/gebeurtenissen
Kijk naar de toelichting!!!
Slide 4 - Diapositive
Kijk naar de toelichting!!!
Onderstreep personen/jaartallen/gebeurtenissen
Slide 5 - Diapositive
Hoe geef je antwoord op een vraag over een tekstbron?
1. Neem de vraag over in je antwoord!!
2. Vraag is vaak: Leg uit met behulp van de bron dat.....
Dus:
Ik lees in de tekst dat ........
Dat betekent ............
Slide 6 - Diapositive
Hoe geef je antwoord op een vraag over een ongeschreven bron?
1. Neem de vraag over in je antwoord!!
2. Vraag is vaak: Leg uit met een beeldelement uit de bron dat.....
Dus:
In de bron is te zien dat ........
Dat betekent ............
Slide 7 - Diapositive
Betrouwbaarheid van bronnen
Vaak zal je ook moeten bepalen of een bron betrouwbaar is of niet, en waarom.. Hoe bepaal je dat?
1. Wanneer is de bron gemaakt?
2. Wat is de bedoeling van de maker van de bron?
Slide 8 - Diapositive
Primaire en
secundaire bronnen
Slide 9 - Diapositive
primair
secundair
Slide 10 - Diapositive
Primaire bronnen (1)
Zijn in de tijd waarover ze gaan gemaakt
Zijn meestal gemaakt door iemand die bij de gebeurtenis aanwezig was, maar dat hoeft niet altijd.
Slide 11 - Diapositive
Primaire bronnen (2)
Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker leefde in die tijd...
...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand zijn mening misschien wel wil geven of niet alle informatie heeft.
Slide 12 - Diapositive
Secundaire bronnen (1)
Zijn gemaakt door iemand die er niet zelf bij was, bijvoorbeeld omdat hij later leefde óf omdat hij ergens anders woonde.
Heeft de informatie gekregen via andere (geschreven of ongeschreven) bronnen
Slide 13 - Diapositive
Secundaire bronnen (2)
Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker misschien zijn informatie uit veel bronnen heeft kunnen halen...
...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand niet bij de gebeurtenis aanwezig was.
Slide 14 - Diapositive
Betrouwbaarheid van bronnen
Vaak zal je ook moeten bepalen of een bron betrouwbaar is of niet, en waarom.. Hoe bepaal je dat?
1. Wanneer is de bron gemaakt?
2. Wat is de bedoeling van de maker van de bron?
Slide 15 - Diapositive
Wat is standplaatsgebondenheid?
Standplaatsgebondenheid: Iedereen kijkt door eigen ogen naar het verleden ( heeft zijn eigen waarheid). Dit hangt af van o.a. : ras, geslacht, woonplaats, tijd waarin je leeft, maatschappelijke positie enz.
Slide 16 - Diapositive
Feit en mening
feit: is iets dat we kunnen controleren
mening: iets wat een persoon vindt, persoonsgebonden en kan dus veranderen.
La durée de la leçon est: 45 min
