H8.1 Hoog en laag

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3

    Welkom

💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.

📖 Leg bladzijde 44 (§8.1 hoogtelijnen) voor je open.

🔲 Laat je ipad in je tas.

DEZE LES:

H8.1 Hoog en laag

oefenen 

uitleg 

  lesprogramma

nakijken 

V2 t/m V6 + V9

Hoogtelijnen en dwarsdoorsnede

opd. 4 blz. 45

aan de slag 

Zelfstandig §8.1 afmaken

huiswerk

voorkennis 

Kaart aflezen.

H8.1 opd. 1, 2, 3, 5, 6, 7

Wat leer je deze les?

Aan het eind van deze les kun je aan de hand van hoogtelijntjes verschillende hoogtes op een kaart aflezen.

Aan het eind van deze les kun je de schuine zijde van een rechthoekige driehoek met de stelling van Pythagoras berekenen.

        leerdoelen

        Nakijken

Verbeter met een andere kleur pen/potlood

Voorkennis V2 t/m V6 +V9

Hoogtelijnen en kaart

uitleg 

Hoogtelijnen en kaart

uitleg 

Op een (platte)kaart kun je niet zo goed hoogte aangeven. 

Daarom gebruiken we hoogtelijnen. 

De lijnen geven de hoogte van een bepaald gebied aan.

Zelfstandig 

aan de slag 

Mk: opd. 1, 2, 3 op blz. 44/45

Klaar?   Lees de theorie op blz. 45

Zelfstandig aan de slag

Lukt het niet?  Lees de theorie op blz. 44

uitleg 

Dwarsdoorsnede

Samen maken opd 4 blz. 45

oefenen  

aan de slag 

Mk: opd.  5, 6 & 7 blz. 46

Klaar?   probeer vraag o6 en U1

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Lees eerst de vraag goed door voordat je antwoord geeft.

Huiswerk 

Huiswerk:

Mk: opd. 5, 6 & 7 op blz. 46

Klaar? Mk opd. 06 en u1

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Werk netjes, gebruik je geo, laat je hulplijnen staan.