7-5 3T

lich Willkommen!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

lich Willkommen!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Start
  • Terugkoppeling vorige les(sen) + voorkennis
  • 10 minuten leren de plaats t/m naar een museum gaan  N-D Seite 48 na afloop overhoring. 
  • Uitleg grammatica de naamvallen
  • Oefening LessonUp
  • Aan de slag met de grammatica-opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Lernziele:
Klassikale leerdoelen:
- Ik ken de woordjes de plaats t/m naar een museum gaan uit de Lernliste.
- Ik kan een Duitse zin ontleden en bepalen welke naamval ik moet invullen. 




Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wortschatz
Leren: de plaats t/m naar een museum gaan blz 48 N-D




Slide 5 - Diapositive

Hoe vind je de zinsdelen?
Onderwerp
Gezegde
Lijdend voorwerp
Meewerkend voorwerp
2. Alle werkwoorden in een zin.
3. wie/wat + gezegde?
4. wie/wat + gezegde + onderwerp?
5. aan wie + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp?

Slide 6 - Question de remorquage

Koppel het zinsdeel aan de juiste naamval.
Onderwerp
Lijdend voorwerp

Meewerkend voorwerp (aan of voor )
1e
3e
4e

Slide 7 - Question de remorquage

Slide 8 - Diapositive

Het stappenplan
 Staat er een voorzetsel in de zin?
3e --> mit, nach, bei, seit, von, aus, zu
4e --> Durch, ohne, für, um, bis, gegen.

Nee? Ga de zin ontleden.
1.  Wat is het gezegde (alle werkwoorden in de zin)? 
2. Zoek het onderwerp: wie/wat + gezegde? --> 1e naamval.
3. Zoek het lijdend voorwerp: wie/wat + gezegde + onderwerp? --> 4e naamval
4. Zoek het meewerkend voorwerp: aan/voor + wie/wat + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp --> 3e naamval

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Het kunnen toepassen

Slide 12 - Diapositive

Hat sie (jou) auf dem Festival besucht?

Slide 13 - Question ouverte

Ich zeige (u) den Ausgang

Slide 14 - Question ouverte

Er schickt (haar) eine Ansichtskarte

Slide 15 - Question ouverte

Wir haben (hem) Klavier spielen gehört.

Slide 16 - Question ouverte

Naamvallen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Lernziele:
Klassikale leerdoelen:
- Ik ken de woordjes de plaats t/m naar een museum gaan uit de Lernliste.
- Ik kan een Duitse zin ontleden en bepalen welke naamval ik moet invullen. 




Slide 18 - Diapositive

In hoeverre heb jij de Lernziele vandaag behaald?
A
Ja, helemaal.
B
Ja, de meeste wel.
C
Nee, maar wel bijna.
D
Nee, helemaal niet.

Slide 19 - Quiz

E-Grammatik Aufgaben
Wat? Je gaat proberen de E Grammatik opdrachten 16 t/m 23 te maken (blz 26-30)
Hoe? Je mag in tweetallen samenwerken. Let op je volume, je bent alleen verstaanbaar in je tweetal. 
Hulp? Bij vragen leg je je kaart op groen. Hulpmiddelen zijn de groene uitlegschema's en blz 152
Tijd? Tot 14:30
Uitkomst? We bespreken de eerste 2 opdrachten. 
Klaar? Leg je kaart op groen, zodat ik je uitkomst kan bekijken. Daarna mag een onderdeel van Slimstampen kiezen. 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive