Les 8A

Interculturele communicatie





Thema 4
Boek: Communicatie en gedrag voor sociaal werk
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Interculturele communicatie





Thema 4
Boek: Communicatie en gedrag voor sociaal werk

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Je kent je eigen culturele achtergrond
Je kunt je inleveren in de ander
Je kent de begrippen etnocentrisme en cultuurrelativisme

Slide 2 - Diapositive

Lesinhoud 
  • Huiswerk check vrijdag 13 juni 
  • Theorie 4.1: Interculturele communicatie
  • Theorie 4.2: Omgaan met cultuurverschillen
  • Theorie 4.3: Aandachtpunten en valkuilen
  • Zelf aan de slag: 
- Oefenen met STARRT methode
- Herkansingen vanaf 15.15uur

Slide 3 - Diapositive

Opbouw Eindcasus toets
A. Opdracht casus
B. Je wordt beoordeelt op je deelname en inzet tijdens de behandeling van de casus (zie bijgevoegd schema) en op een individueel geschreven reflectieverslag volgens STARR 
C. Meerkeuzevragen over thema 4 en 19

Slide 4 - Diapositive

Tekst
Wat versta je onder interculturele communicatie?

Slide 5 - Carte mentale

4.1 Interculturele communicatie
  • Interculturele communicatie: communicatie tussen verschillende culturen. 
  • Iedereen heeft eigen normen en waarden
  • Hierdoor kunnen misverstanden ontstaan door cultuurverschillen.
Hoe kun je mensen met een andere culturele achtergrond, zonder oordeel, goed helpen?

Slide 6 - Diapositive

4.2 Omgaan met cultuurverschillen
  •  Inzet en betrokkenheid: communicatie goed afstemmen en flexibel omgaan met wensen en behoeften 
  • Verschillen en conflicten: perspectieven van anderen aannemen -> vergroot je je eigen denkruimte en verrijk je je inlevingsvermogen
  • Wederzijds begrip

Slide 7 - Diapositive

4.3 Aandachtspunten en valkuilen
Als sociaal werker ben je je bewust van eventuele valkuilen en aandachtspunten:
  • Vooroordelen
  • Aannames
  • Verschil in verbale communicatie
  • Verschil in non-verbale communicatie
  • Etnocentrisme 

Slide 8 - Diapositive

Vooroordelen en aannames
  • Vooroordeel= een mening die niet op feiten is gebaseerd.

  • Aannames: een gedachte die je over iets of iemand hebt, zonder dat je zeker weet of die gedachte klopt. bv: als iemand knikt nadat je iets vertelt hebt, dan kun je de aanname hebben dat de ander begrijpt wat je zei. 
of hij begreep er niks van en knikt hij uit beleefdheid.

Slide 9 - Diapositive

Verschil in verbale - en non verbale communicatie 
Interculturele misverstanden kunnen ook ontstaan door taalverschil en culturele uitdrukkingen. 

Non-verbale communicatie: Bepaalde gezichtsuitdrukkingen of gebaren kunnen tot misverstanden leiden. 

Slide 10 - Diapositive

Etnocentrisme
  • Is het beoordelen van andere culturen op basis van de maatstaven van je eigen cultuur.
  • Het kan zijn dat je sommige aspecten uit een andere cultuur afkeurt zoals bijv eten met de handen.
  • Etnocentrisme staat voor superioriteitsgevoel. Je voelt je beter dan de ander. In gedachten denk je over wij- en zij groepen. Je eigen waarden, normen en geloof zijn beter.

Slide 11 - Diapositive

4.4 TOPOI model
Een manier om je bewust te worden van misverstanden in de communicatie Het TOPOI-model maakt communicatiemisverstanden inzichtelijk op de volgende gebieden:

taal
ordening
personen
organisatie
inzet

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Opdracht (in duo's)
 1. Je gaat met Valentijnsdag een bingo organiseren in het buurthuis voor eenzame buurtbewoners.
2. Je gaat een voorlichting geven aan de buurt in verband met de komst van 20 asielzoekers.
Welke PR-technieken ga je hiervoor inzetten?
Welke PR-middelen ga je gebruiken?
Inleveren in Teams en klassikaal nabespreken


Slide 15 - Diapositive