Week 21: Bevruchting & ouder zijn

Bevruchting & ouder zijn
Gezonde leefstijl
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
DienstverleningMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Bevruchting & ouder zijn
Gezonde leefstijl

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les..
  • Kun je een eigen mening geven over het moment om kinderen te krijgen
  • Weet je wat bevruchting is

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verandert er
tijdens de puberteit?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent geslachtsrijpheid?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog
van anticonceptie?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevruchting
Het samensmelten van de eicel en zaadcel
Vrouw meest vruchtbaar bij de ovulatie

Slide 6 - Diapositive

Bevruchting is het samensmelten van de kernen

Bevruchting betekent erfelijke eigenschappen bepalen

Bevruchting gebeurt in de eileider

Anticonceptie voorkomt bevruchting

Slide 7 - Lien

Kijkvraag:
Hoelang duurt een zwangerschap?
Waar bevindt bevruchting plaats?
Welke stap gebeurt er bij bevruchting?
Wat betekent het om ouder te zijn?
👶 Zorgt voor het kind (eten, slapen)
💖 Geeft liefde en steun (knuffels, luisteren, troosten)
📚 Leert het kind dingen (praten, lopen, omgaan met anderen)
⚖️ Maakt regels en grenzen (wat mag wel/niet)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In duo's 
Bespreek met elkaar volgende vragen (noteer de antwoorden):
  • Hoe vind je dat iemand moet wonen als diegene kinderen krijgt?
  • Moet diegene werken of studeren?
  • Hoeveel geld is genoeg voor een ouder?
  • Wat is een goede leeftijd om ouder te worden?
  • Zijn er nog andere belangrijke dingen?

Slide 9 - Diapositive

Noteer antwoorden van elkaar
5 a 10 minuten
Aan de slag
Verwerk nu de antwoorden in een van de volgende keuzes:
  • Q&A: Schrijf de vragen en antwoorden op papier.
  • Verslag: Maak een kort verslag met jullie mening.
  • Poster: Teken of schrijf de belangrijkste punten op een groot vel papier.
  • Presentatie: Vertel kort aan de klas wat jullie belangrijk vinden

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken
  • Een paar groepjes delen hun antwoorden.
  • De docent vat samen: Zijn er overeenkomsten? Verschillen?
  • Heb je iets geleerd van je klasgenoot?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Zijn de lesdoelen behaald?

Aan het einde van de les..
Kun je een eigen mening geven over het moment om kinderen te krijgen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd
vandaag?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerder klaar?
Maak de volgende opdracht over bevruchting:
Maak een PowerPoint of verslag over:
Wat bevruchting betekent
Wat er in de baarmoeder gebeurt tijdens de bevruchting
Hoe snel de cellen zich vermenigvuldigen
Wanneer het kindje geboren mag worden
Voeg plaatjes en een video toe  





Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions