2.1. Wat zijn je talenten?

• Maatschappelijke vorming
• Secundair onderwijs

Binnenste-
Buiten

1. Wat zijn je talenten?

2. Wat doet een compliment met jou?

3. Wat als je in de knoop ligt met jezelf?

Binnenste-
Buiten

Wat bedoelt Clouseau met

'innerlijke schoonheid is het meeste waard.'    ?

Welke spreuk spreekt je het meeste aan?

1. Wie met een glimlach naar buiten komt, haalt meer binnen!
2. Happiness is an inside job.
3. Let your smile change the world, but don't let the world change your smile

Pg34, 2. Onder de loep

Noteer 2 zaken die je goed kan.

Noteer 2 werkpunten die je van
jezelf kent - die je nog kan verbeteren.

Markeer een talent en werkpunt dat het best bij je past.

Pg34, 3. Onder de loep

Noteer 3 zaken die je leuk vindt en waarom.
Bv. Ik vind puzzelen leuk omdat ik geduldig ben

Noteer 3 zaken die je niet leuk vindt en waarom.
Bv. Ik vind het vak PO niet leuk omdat ik niet creatief ben.

OPDRACHT

- Neem een A4-blad.

- Vouw het blad in 2, maar scheur het niet.

- Schrijf bovenaan als titel: TALENT.

- Schrijf onderaan als titel: WERKPUNT.

Pg 35, 4. Onderzoek

We gaan onderzoeken hoe anderen jou zien...

Dit doen we op een respectvolle manier!

TALENTEN 
🎨 Tekenen of schilderen ✍️ Verhalen of gedichten schrijven 🎶 Muziek maken of zingen 
🗣️ Goed kunnen praten en communiceren 👂 Goed kunnen luisteren naar anderen 🤝 Mensen samenbrengen en verbinden 💡 Anderen motiveren en inspireren ❤️ Zorgzaam en behulpzaam zijn 

⚽ Behendig zijn in een sport 🏃‍♂️ Snelheid en uithoudingsvermogen hebben 🏋️‍♀️ Sterk of lenig zijn 🎯 Goed in concentratie en precisie 
💻 Handig zijn met computers en technologie

🔨 Dingen kunnen maken of herstellen 
📊 Goed met cijfers en logica 
🍳 Koken of bakken 
📅 Goed plannen en organiseren 🎤 Zelfverzekerd spreken voor een groep 🤔 Creatief nadenken en problemen oplossen 🧩 Geduldig en doorzettend zijn

...

WERKPUNTEN
🕐 Tijd beter leren beheren (huiswerk plannen, minder uitstellen) 💡 Doorzetten bij moeilijkheden (niet te snel opgeven) 😌 Omgaan met stress en druk (ontspanning en balans vinden) 🙋‍♂️ Meer zelfvertrouwen krijgen (durven spreken, fouten durven maken) 👂 Beter luisteren naar anderen (niet altijd meteen antwoorden) 🤝 Samenwerken en compromissen sluiten 🗣️ Duidelijk en respectvol communiceren 🎭 Omgaan met kritiek en feedback

📖 Minder afgeleid raken bij het studeren 📝 Beter leren samenvatten en structureren 🎯 Doelen stellen en volhouden 🔢 Moeilijke vakken extra oefenen ✅ Verantwoordelijkheid nemen voor eigen fouten 🏡 Meer helpen thuis of op school 🗂️ Beter organiseren (boekentas, taken, afspraken) 💰 Leren omgaan met geld en uitgaven
...

Pg 35, 4. Onderzoek

1. Neem je A4-blad met "talenten" en "werkpunten".

2. Markeer de 2 talenten die het best bij jou passen

3. Markeer de 2 werkpunten die het best bij jou passen

5. Noteer deze in de tabel

Pg 35, 5. Onder de loep.

Vul de tabel aan

* Waarvoor komen anderen bij je aankloppen? Waarom?
Bv. Om hun hart te luchten want ik kan goed luisteren.

* Waarvoor komen anderen niet bij me aankloppen? Waarom?
Bv. Om te helpen met een presentatie want ik ben niet creatief.

pg 36, 6. Lees de tekst

Onderlijn de woorden die je niet begrijpt

Pg 37, C - situatieschets

Saar, Yannick en Joren fietsen na school naar huis. Saar heeft een platte band. Gelukkig zijn de jongens er om haar te helpen. Al gauw zijn ze er een half uurtje mee kwijt. De mama van Joren is bezorgd dat hij nog niet thuis is en stuurt hem een whatsapp.
Wat is de kernkwaliteit van de mama van Joren?

• Bezorgdheid 

• Overbezorgdheid

• gerustheid

• onverschilligheid

Pg 37     7. Reflecteer

B. Bekijk je talenten bij opdracht 2.
    Welk van deze talenten had jij al als kind?
C. Beantwoord de vragen.
     * Welke talenten zet jij niet in op school, maar              wel in je vrije tijd?
     * Wat zou het gevolg zijn als je deze talenten                ook op school zou gebruiken?

Opdracht: Jouw Kernkwaliteit in een Kernkwadrant
(zie taken & uploadzone)

1. Kies een kernkwaliteit die goed bij jou past
(bv behulpzaam, creatief, doorzetter…).

2. Vul het kernkwadrant in:

   - Kernkwaliteit: Waar ben jij sterk in?

   - Valkuil: Wat gebeurt er als je hierin overdrijft?

   - Uitdaging: Wat helpt je om in balans te blijven?

   - Allergie: Welk gedrag bij anderen stoort je enorm?

3. Schrijf het kernkwadrant duidelijk uit op papier
4. Plaats in de uploadzone met als deadline.../.../2025, ...u 

www.desteven.nl