CB formatief schrijven kern, kern 29 begrijpend lezen, straattaal

Welkom
Leg op tafel:

Laptop 
Map + pen/potlood
Kern

Lekker in STILTE aan de slag met leesboek of NUMO





timer
10:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Leg op tafel:

Laptop 
Map + pen/potlood
Kern

Lekker in STILTE aan de slag met leesboek of NUMO





timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Regels les
- Als ik spreek, is het stil
- Steek je hand op als je iets wil vragen
- We luisteren naar elkaar
- We respecteren elkaars leerproces
! Actieve Werkhouding!

Slide 2 - Diapositive

Agenda 
1. Lezen (al gedaan)
2. Numo (tijd over)
3. Inleiding en slot schrijven artikel en nakijken
4. Kern 29 begrijpend lezen (verder werken)
5. Van straattaal naar ABN
6. Ophalen stof 



Slide 3 - Diapositive

Periode 2 
Waar krijg je cijfer voor?
Leesvaardigheid
Kern evt. 1, 14, 15, 16, 27, 40, 41, 53, 54
Kern aanvullend materiaal (komt op Teams)
Hst 5, 10, 11, 12, 14,15, 16, (17, 18)
Formatief schrijven
Schrijfvaardigheid 
Schrijven van een artikel

Numo 
Leerplan werkwoordspelling 2F 
Werkwoordspelling aanvullend materiaal hst 23 --> 5.5 uur

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel: het werken met een schrijfplan
  • Je werkt aan je 'leesconditie' door tien-vijftien minuten in stilte te lezen (al gedaan)
  • Je oefent met het schrijven van een artikel (inleiding/slot)
  • Je leert van een andere leerling door diens werk na te kijken 
  • Je hebt geoefend met begrijpend lezen
  • Je hebt met NUMO geoefend (tijd over)
  • Je hebt je kennis opgehaald

Slide 5 - Diapositive

Test jezelf in stilte
Schrijf de begrippen op. Schrijf achter ieder begrip een korte uitleg.

1. onderwerp
2. hoofdgedachte
3. tekstdoel
4. signaalwoord
5. tekstverband

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Inleiding:
- aandacht trekken
- onderwerp introduceren
--> oproep
Kern:
- deelonderwerpen (al gedaan)
Slot:
- Advies en hoe aan te melden?


Slide 7 - Diapositive

Start 
Je leest de opdracht over de challenge

- Maak de inleiding en het slot in klad

Daarna ga je op het werkblad werken (blz. 3/4)

- Kijk elkaars werk na

Slide 8 - Diapositive

Kern 29 - Mee met de meute - p.62
- Waar ging het artikel ook alweer over?
- We maken samen 
- opdr 5 tm 8
- Hoe ging het?

Slide 9 - Diapositive

Schrijf alle straattaalwoorden op die je kent. Hoe zou je deze woorden 'vertalen' naar ABN?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Tekst Nardo RS - Straattaal - Vertaal naar Spreektaal (ABN)- Andere woorden voor scheldwoorden!
Praat geld, anders geen gesprek
Drerrie op geldautomat gesprengt
Fuck Polizei, (llah yn3al 9ahba d'yemek -- mag eruit ;))
Zoek naar dough in een Nardo RS

Slide 12 - Diapositive

Leerdoel: het werken met een schrijfplan
  • Je werkt aan je 'leesconditie' door tien-vijftien minuten in stilte te lezen (al gedaan)
  • Je oefent met het schrijven van een artikel (inleiding/slot)
  • Je leert van een andere leerling door diens werk na te kijken 
  • Je hebt geoefend met begrijpend lezen
  • Je hebt met NUMO geoefend (tijd over)
  • Je hebt je kennis opgehaald

Slide 13 - Diapositive

5,5 uur EN vooruitgang richting 2F
Nu op Numo: 
leerplan 
werkwoord-spelling => twee keer per week 20 minuten 

Al twee uur gewerkt?
En donderdag 2u45 minuten. 

Slide 14 - Diapositive

Volgende keer
- S.O (open boek) (telt niet mee)
- Alles herhalen

Slide 15 - Diapositive

Wat wil je de volgende keer leren?

Slide 16 - Question ouverte