Mens en Milieu [V4]
1 / 16
La durée de la leçon est: 40 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
mens en milieu
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
+
+
-->
Fotosynthese:
+
.........
........
.........
..........
........
Slide 4 - Question de remorquage
+
---->
Maak de verbrandingsreactie:
+
+
zuurstof
water
koolstofdioxide
glucose
Energie
Slide 5 - Question de remorquage
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
glucose
energierijke stoffen
verbranding
fotosynthese
verbranding
energierijke stoffen
energierijke stoffen
verbranding
koolstofdioxide
Slide 11 - Question de remorquage
Slide 12 - Diapositive
Hoe noemt men het proces in de stikstofkringloop waarbij bacteriën nitraat omzetten in stikstofgas?
A
Ammonificatie
B
Nitrificatie
C
Denitrificatie
D
Assimilatie
Slide 13 - Quiz
Het in kaart brengen van de stikstofkringloop in de Nederlandse natuur speelt zich af op het organisatieniveau:
A
populatie
B
molecuul
C
ecosysteem
D
biosfeer
Slide 14 - Quiz
Bram en Marloes praten over de stikstofkringloop. Bram zegt "Als je planten eet, krijg je stikstof binnen".
Marloes zegt " Zonder schimmels en bacteriën kunnen planten in de natuur niet groeien". Wie heeft er gelijk?
Marloes zegt " Zonder schimmels en bacteriën kunnen planten in de natuur niet groeien". Wie heeft er gelijk?
A
Bram heeft gelijk
B
Marloes heeft gelijk
C
Beide gelijk
D
Beide ongelijk
Slide 15 - Quiz
Welke kringloop is dit?
A
De stikstofkringloop
B
De koolstofkringloop
C
De zuurstofkringloop
