Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§5.2: reactievergelijking opstellen
§5.2: reactievergelijking opstellen
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Scheikunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§5.2: reactievergelijking opstellen
Slide 1 - Diapositive
Planning
Herhaling naamgeving
Van reactieschema naar reactievergelijking
Opgave 3, 4, 8 t/m 13
Slide 2 - Diapositive
5.2 reactievergelijkingen opstellen en naamgeving
systematische naamgeving uitleg
herhaling reactievergelijking opstellen en kloppend maken
Slide 3 - Diapositive
Naamgeving moleculaire stoffen:
hoeveel atomen van elke soort in verbinding
atoomsoorten uit tabel 1 in de stof--> naam eindigt altijd op .........ide
telwoorden: tabel 2 wat in de naam
voor
de atoomsoort staat, staat in de formule
erachter
b.v.
di
fosfor
penta
oxide (P
2
O
5
)
moleculaire stoffen bevatten nooit metaalatomen
veel stoffen hebben een triviale naam, zie binas tabel 42
tabel 1 vervoegingen
tabel 2 griekse naamwoorden
voorbeelden naamgeving
Slide 4 - Diapositive
Systematisch naamgeving
Slide 5 - Diapositive
Systematisch naamgeving
Slide 6 - Diapositive
Griekse telwoorden (mono, di, tri ...) gebruik je bij de naamgeving van moleculaire stoffen. Wat betekent 'di'?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 7 - Quiz
Naamgeving moleculaire stoffen: CBr4 heet:
A
koolstoftetrabromide
B
koolstoftetrabroom
C
koolstof(IV)broom
D
methaan
Slide 8 - Quiz
Van reactieschema naar reactievergelijking
Noteer het reactieschema (= in woorden) met toestands-
aanduiding (fase) waarbij (s) =vast, (l) =vloeibaar, (g) = gasvormig.
Noteer de beginstoffen (voor de pijl) en de reactieproducten (na de pijl) in een reactieschema
Vervang de stofnamen door molecuulformules
Noteer daarna in symbolen (check of je voor én na de reactie dezelfde atoomsoorten hebt)
Kloppend maken van de reactievergelijking
Laten we eens oefenen met opgave 8, neem voor je blz 85.
Slide 9 - Diapositive
Stel bij de volgende situaties de reactievergelijking op; eerst in woorden, dan in symbolen en maak kloppend
Bij de verbranding van waterstof wordt er waterdamp gevormd.
Bij het roesten van ijzer ontstaat ijzeroxide met de formule Fe
2
O
3
Bij de
on
volledige verbranding van ethaan C
2
H
6
(g) ontstaat naast water nog een andere stof
Slide 10 - Diapositive
Verbranding van waterstof
waterstof + zuurstof --> waterdamp
H
2
(g) + O
2 (g)
-->
H
2
O (g)
2 H
2
(g) + O
2
(g) --> 2 H
2
O (g)
Slide 11 - Diapositive
Bij het roesten van ijzer ontstaat ijzeroxide Fe
2
O
3
ijzer + zuurstof --> ijzeroxide
Fe + O
2
--> Fe
2
O
3
2 Fe + 1 1/2 O
2
--> Fe
2
O
3
4 Fe + 3 O
2
--> 2 Fe
2
O
3
Slide 12 - Diapositive
onvolledige verbranding
van ethaan (= C
2
H
6
(g)) waarbij water en Koolstofmono-oxide ontstaan
ethaan + zuurstof --> water + koolstofmonoxide
C
2
H
6
+ O
2
--> H
2
O + CO
C
2
H
6
+ 2
1/2
O
2
--> 3 H
2
O + 2 CO
2 C
2
H
6
+ 5 O
2
--> 6 H
2
O + 4 CO
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5.3 Voedsel door micro-organismen kl/ll
July 2025
-
33 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Stikstof: Wat is het probleem?
September 2025
-
40 diapositives
Scheikunde
Nask / Biologie
+3
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
4TU.Schools
4H 5.2 Vrijmaken van energie
July 2025
-
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.2 Energie vrij maken (deel 1) kl
July 2025
-
32 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5V 10.4 voorbereiding/ ll
July 2025
-
33 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5H: herhaling H5 energie opslaan en gebruiken
October 2023
-
37 diapositives
5.1 t/m 5.3 Energie
July 2025
-
38 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Herh. H5: 5.2 en 5.5 Dissimilatie
May 2023
-
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5