Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1/2 Een langdurige strijd
De tijd van Ontdekkers
en hervormers
ONRUST IN NEDERLAND
1. Een nieuwe wereld.
2. Andere ideeën.
3. Nederland in tweestrijd.
4. Oorlog met Spanje.
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De tijd van Ontdekkers
en hervormers
ONRUST IN NEDERLAND
1. Een nieuwe wereld.
2. Andere ideeën.
3. Nederland in tweestrijd.
4. Oorlog met Spanje.
Slide 1 - Diapositive
-
Uitleggen waarom
Willem belangrijk
was in de Opstand.
- Uitleggen waarom
de Opstand 80
jaar lang duurt.
- Verandering door
noord Nederlandse
onafhankelijkheid.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
LB 4.5
Slide 2 - Diapositive
Willem
van Oranje
De Nederlandse Opstand.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Wie was Willem van Oranje?
A
Koning van de Nederlanden
B
Stadhouder van de Nederlanden
C
Koning van Spanje
D
Stadhouder van Spanje
Slide 5 - Quiz
Waarom kreeg Willem van Oranje
de bijnaam 'Willem de Zwijger'?
A
Omdat Willem zijn tong eruit gesneden was, vanwege grof taalgebruik.
B
Omdat hij zich niet uitsprak over de harde vervolgingen van de ketters.
C
Omdat Willem van Oranje alleen maar ‘domme’ uitspraken deed.
Slide 6 - Quiz
Wat wil Willem van Oranje?
A
een onafhankelijk Nederland en vrijheid van godsdienst
B
hij wil boer worden en een koe kopen
C
hij wil werken voor de koning van Spanje
D
hij wil koning worden van Nederland.
Slide 7 - Quiz
Wat was de originele betekenis van het woord 'geus'?
A
Protestant
B
Zwerver
C
Bedelaar
D
Dief
Slide 8 - Quiz
Wat was de beeldenstorm?
A
Een grote storm in een katholieke kerk waarbij alle beelden vernietigd werden.
B
Vernielingen in katholieke kerken door opstandige katholieken.
C
Vernielingen van alle beelden aan het Spaanse hof door opstandelingen.
D
Vernielingen in katholieke kerken door Nederlandse protestanten.
Slide 9 - Quiz
Wat is de beeldenstorm?
A
Het vernielen van beelden en kostbaarheden van de katholieke kerk.
B
Het vernielen van beelden en kostbaarheden van de protestante kerk.
C
Het neerzetten van velen beelden in de katholieke kerk.
D
Een storm die alles verwoestte in de Nederlanden.
Slide 10 - Quiz
Na de Beeldenstorm...
A
vluchtte Willem van Oranje naar Duitsland.
B
stuurde Filips II de hertog van Alva.
C
werden opstandige edelen vermoord.
D
begon de Nederlandse opstand.
Slide 11 - Quiz
-
Uitleggen waarom
Willem belangrijk
was in de Opstand.
-
Uitleggen waarom
de Opstand 80
jaar lang duurt.
- Verandering door
noord Nederlandse
onafhankelijkheid.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
LB 4.5
Slide 12 - Diapositive
Willem
van Oranje
De Nederlandse Opstand.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Wat was de
Unie van Utrecht?
A
De noordelijke gewesten de strijd tegen de Spaanse Koning zouden voortzetten
B
De zuidelijke gewesten de strijd tegen de Spaanse koning zouden staken.
Slide 15 - Quiz
Wat staat er op het
Plakkaat van Verlatinghe?
A
Dat Filips II niet meer wilde regeren over de Nederlanden.
B
Dat er nu vrede was tussen Nederland en Spanje.
C
De zuidelijke gewesten accepteren Filips II niet meer als koning.
D
De noordelijke gewesten accepteren Filips II niet meer als koning.
Slide 16 - Quiz
Hoe is Willem van Oranje gestorven?
A
Hij is vermoord omdat hij vogelvrij was.
B
Hij heeft een hartaanval gekregen.
C
Hij is over een kat gestruikeld.
D
Hij is van de trap gevallen.
Slide 17 - Quiz
-
Uitleggen waarom
Willem belangrijk
was in de Opstand.
-
Uitleggen waarom
de Opstand 80
jaar lang duurt.
- Verandering door
noord Nederlandse
onafhankelijkheid.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
LB 4.5
Slide 18 - Diapositive
Hieronder lees je de eerste regels uit het eerste couplet van het
Nederlandse volkslied. Koppel de betekenis aan de juiste zin.
Wilhelmus van Nassauwe ben ik, van Duitsen bloed
Een Prinse van Oranje ben ik, vrij, onverveerd
Den koning van Hispanje heb ik altijd geëerd.
Den vaderland getrouwe blijf ik tot in den dood
Willem is prins van een plaats in Frankrijk
Willem heeft gewerkt voor Karel V en Filips II
Willem van Oranje is geboren in Duitsland
Willem blijft tot zijn dood vechten voor NL
Slide 19 - Question de remorquage
Zet de gebeurtenissen op de juiste plek in de tijdlijn.
1500 1555 1568 1572 1581 1584 1588 1609 1648
1. Plakkaat van Verlatinghe
2. Vrede van Münster
3. Slag bij Heiligerlee
4. Uitroepen Republiek
5. Moord op Willem van Oranje
6. Begin Twaalfjarig bestand
7. Verovering Den Briel
8. Karel V doet troonsafstand
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Slide 20 - Question de remorquage
Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.
Slide 21 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
De Nederlandse Opstand, 1566-1568
February 2023
- Leçon avec
19 diapositives
par
Nationaal Archief
Geschiedenis
Nationaal Archief
+2
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Nationaal Archief
De Nederlandse Opstand, 1576-1581
October 2022
- Leçon avec
31 diapositives
par
Nationaal Archief
Geschiedenis
Primaire Bronnen
+2
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Nationaal Archief
Afsluitende quiz
February 2023
- Leçon avec
14 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Geschiedenis
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
B. Oorlog in Nederland
September 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
2/2 Een langdurige strijd
April 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
22. De Nederlandse Opstand deel 2: het verloop van de opstand.
November 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2. De Nederlandse Opstand (deel 1) ElzM
May 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 1
blok 3 en 4
October 2023
- Leçon avec
52 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2