V4 Communicatie 20 Argumentatiestructuren


Welkom 
v4!
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


Welkom 
v4!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling vorig les (par. 19 overtuigen)
  3. Par. 20 Argumentatiestructuren:  argumentatiestructuren en de aanvaardbaarheid van de argumentatie
  4. Aandachtspunten mondeling betoog
  5. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Hij is immers veruit de beste in de debatten.
Ik denk dat Mark Rutte de verkiezingen weer gaat winnen.
standpunt
feitelijk argument
waarderend argument

Slide 4 - Question de remorquage

Je kunt er beter niet aan deelnemen.
De kans is erg klein dat je iets wint bij de Postcodeloterij. 
standpunt
feitelijk argument
waarderend argument

Slide 5 - Question de remorquage

Weerlegging
Tegenargument
Ontkracht het standpunt
Ontkracht het argument

Slide 6 - Question de remorquage

Argument
Standpunt
Tegenargument
Weerlegging
Er moet meer geïnvesteerd worden in windenergie.
Windenergie is schoon.
Windmolens vervuilen het landschap.
Plaats de windmolens op zee.

Slide 7 - Question de remorquage

Het risico op problemen met gerechtheid is een van de argumenten van de RSJ om interlandelijke adoptie te verbieden. Wat is hier een tegenargument van? 
Wel een tegenargument.
Geen tegenargument.
Dat geldt voor de groep als totaal, er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen. 
Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat het omgekeerde het geval is. 
Verwaarlozing en mishandeling in kindertehuizen veroorzaken ernstige problemen met gehechtheid, terwijl plaatsing in een adoptie- of pleeggezin gehechtheids-problemen juist doet verminderen.
Adoptie zou de ontwikkeling van een veilige gehechtheid verstoren en zo de toekomstige relatie- en identiteitsontwikkeling van een kind schaden. 

Slide 8 - Question de remorquage

Argumentatiestructuren
1. enkelvoudige argumentatie
2. onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
3. afhankelijke nevenschikkende argumentatie
4. onderschikkende argumentatie

Slide 9 - Diapositive

Enkelvoudige argumentatie

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
Bij een onafhankelijke 
nevenschikkende

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Afhankelijke nevenschikkende argumentatie

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Onderschikkende argumentatie

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
Enkelvoudige argumentatie
Onderschikkende argumentatie

Slide 18 - Question de remorquage

Van welk soort argumentatie
is er sprake?
A
enkelvoudige argumentatie
B
onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
C
afhankelijke nevenschikkende argumentatie
D
onderschikkende argumentatie

Slide 19 - Quiz

Van welk soort argumentatie is er sprake?
A
enkelvoudige argumentatie
B
onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
C
afhankelijke nevenschikkende argumentatie
D
onderschikkende argumentatie

Slide 20 - Quiz

Van welk soort argumentatie is er sprake?
A
enkelvoudige argumentatie
B
onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
C
afhankelijke nevenschikkende argumentatie
D
onderschikkende argumentatie

Slide 21 - Quiz

Van welk soort argumentatie is er sprake?
A
enkelvoudige argumentatie
B
onafhankelijke nevenschikkende argumentatie
C
afhankelijke nevenschikkende argumentatie
D
onderschikkende argumentatie

Slide 22 - Quiz

Aanvaardbaarheid van de argumentatie 

Twee aandachtspunten: 
1. Inhoud van de argumenten
2. Het verzwegen argument

Slide 23 - Diapositive

Inhoud van de argumenten
Feitelijke argumenten: kun je op waarheid controleren.

Waarderende argumenten: zijn niet op waarheid te controleren, maar er valt wel een consensus te bereiken. 
Legbatterijen moeten verboden worden, want dieren hoor je goed te behandelen.
Waarderende argumenten hebben wel vaak meer uitleg (een subargument) nodig.

Slide 24 - Diapositive

Het verzwegen argument
Verzwegen argumenten zijn argumenten die niet letterlijk worden uitgesproken.

Ik vind de Belgische voetbalcompetitie steeds oninteressanter worden. Er spelen meer buitenlanders in dan Belgen.
Verzwegen argument: Een voetbalcompetitie met meer buitenlanders is niet interessant.

Ik vond het een gemakkelijke toets; we wisten alle antwoorden al.
Verzwegen argument: Als je alle antwoorden al weet, dan is de toets makkelijk.

Slide 25 - Diapositive

Verzwegen argumenten
Verzwegen argumenten kun je vertalen naar een uitspraak die een 'Als ..., dan ...'-vorm heeft.

Als je alle vragen weet, dan is de toets niet moeilijk.

Slide 26 - Diapositive

Wat is het verzwegen argument?
Zij is een koopverslaafde. Ze koopt minstens één keer per week nieuwe kleren.
Formuleer je antwoord in de 'Als ..., dan ...'-vorm.

Slide 27 - Question ouverte

Wat is het verzwegen argument bij:
Er zullen nu geen artsen meer komen, want de salarissen zijn flink gedaald.
Formuleer je antwoord in de 'Als ..., dan ...'-vorm.

Slide 28 - Question ouverte

Lesdoelcheck!
Welke 4 argumentatiestructuren hebben we deze les voorbij zien komen?

Slide 29 - Question ouverte

Lesdoelcheck!
Als je kijkt naar de aanvaardbaarheid van argumentatie, naar welke twee elementen kijk je dan?

Slide 30 - Question ouverte

Aandachtspunten mondeling betoog

  • De opdracht en het beoordelingsformulier zijn te vinden op Teams.
  • Zorg voor een pakkende inleiding en pakkend slot (aandachtstrekker, uitsmijter, cirkeltje rond). 
  • Zorg dat je standpunt/stelling duidelijk wordt.
  • Geef minimaal 3 argumenten (en eventueel 1 tegenargument met daarbij een weerlegging). 
  • Woensdag 11 juni aan het begin van de les lever je je uitgeschreven betoog in op papier. 
  • Je mag gebruikmaken van een presentatie, zorg ervoor dat je deze vóór het begin van de les naar mij gemaild hebt (plm@kwc-culemborg.nl)
  • Je mag een spiekbriefje met 10 steekwoorden erbij houden, dit briefje lever je na je presentatie in.  

Slide 31 - Diapositive

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: woensdag 11 juni/donderdag 12 juni
  • Huiswerk: leren p. 102-107 en de LessonUps
  • Meenemen: pen + uitgetypt betoog
  • Programma: mondelinge betogen

Slide 32 - Diapositive