§3.1 Stralingsbalans van de aarde deel 1

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Planning van deze les
  • Algemene informatie
  • Nieuws
  • Opwarmen
  • Start paragraaf 3.1
  • Eerste opdrachten om te maken
  • Einde

Slide 2 - Diapositive

Periode 3
In april een toets over H3; daarnaast een PO over dit thema.

Paragrafen tijdens de lessen; PO voornamelijk buiten de lessen om

Slide 3 - Diapositive

Even terugblikken op het nieuws over het weer
of is het klimaat? 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

3.1 Stralingsbalans
Broeikaseffect, invalshoek van de zon, opbouw van de atmosfeer

Slide 13 - Diapositive

Eventjes opwarmen...

Slide 14 - Diapositive

Weer
A
Het gemiddelde weer, temperatuur en neerslag van een groot gebied gemeten over dertig jaar.
B
Toestand van de atmosfeer, temperatuur, neerslag en zonneschijn, op een bepaald moment en op een bepaalde plaats.
C
Een manier van bioloog Köppen om de klimaatgroepen in te delen op basis van temperatuur en neerslag.
D
Een grafiek met de gemiddelde temperatuur en de gemiddelde hoeveelheid neerslag voor een bepaald gebied in alle maanden van het jaar.

Slide 15 - Quiz

Kies het juiste antwoord bij het volgende begrip:
"Het klimaat is ..."
A
het weer zoals dat elke dag voorkomt, wat betreft temperatuur, neerslag en wind.
B
het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar.
C
de gemiddelde toestand van de lucht op een bepaalde plaats en een bepaalde tijd.
D
de gemiddelde temperatuur over een langere tijd.

Slide 16 - Quiz

Door CO2 in de lucht is er het broeikaseffect.
Wat is het broeikaseffect?
A
Het afgeven van warmtestraling vanaf de zon naar de aarde.
B
Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de ruimte naar de aarde.
C
Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de aarde naar de ruimte.
D
Het afgeven van warmtestraling vanaf de maan naar de aarde.

Slide 17 - Quiz

Wat voor klimaat heeft Nederland? kies uit: land klimaat, zee klimaat, gematigd zeeklimaat.
A
land klimaat
B
zee klimaat
C
gematigd zeeklimaat
D
Matigend koud klimaat

Slide 18 - Quiz

Verklaar waarom het in Zuid Europa warmer is dan in Noord Europa in de zomer.
A
In het zuiden staat de zon meer loodrecht in de zomermaanden
B
Het zuiden heeft meer invloed van de golfstroom
C
Het zuiden heeft een droge tijd
D
Het noorden heeft meer neerslag

Slide 19 - Quiz

Zonder het broeikaseffect ...
A
... wordt het heel warm op aarde.
B
... blijft de temperatuur op aarde gelijk.
C
... wordt het op aarde net zo koud als in de ruimte.

Slide 20 - Quiz

Welke uitspraken zijn juist?klik alleen de juiste letters aan
A
In de tropen staat de zon midden op de dag heel hoog.
B
Schuine zonnestralen geven meer warmte dan rechte zonnestralen.
C
De breedteligging heeft veel invloed op de temperatuur.
D
De poolstreken liggen op lage breedte, omdat de zon schuin invalt.

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Wat is het verschil tussen kortgolvige en langgolvige straling?

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Teken in je eigen schrift een overzicht van de stralingsbalans dat voor jou duidelijk is

Slide 28 - Diapositive

Aan de slag
Maak van §3.1 opdracht 1 en 2

Slide 29 - Diapositive