H4_Casus

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je weet meer over hoe mensen wonen in geglobaliseerde steden
  • Je kan de verschillen benoemen tussen hoe de winnaars en verliezers van globalisering wonen
  • Zowel voor Amerika als steden daarbuiten

Slide 2 - Diapositive

New York

Slide 3 - Diapositive

Clusteren
Hoe noem je dat clusteren
  • segregatie
  • welke twee vormen?
  • ruimtelijke segregatie
  • maatschappelijke segregatie

Slide 4 - Diapositive

Ruimtelijke segregatie

Voor ruimtelijke segregatie is vaak een economische reden, maar ook een sociaal-culturele reden.
Welke?
Economisch: verschil in welvaart
Sociaal cultureel: minderheden clusteren, taal, voorzieningen die bij cultuur passen

Slide 5 - Diapositive

Ruimtelijke Segregatie
  • Het gescheiden wonen van verschillende groepen mensen. 
  • Soms extreem 
  • Gettovorming
  • Tegenreactie: Gated Community

Slide 6 - Diapositive

Hoe leven de winnaars en de verliezers in de nieuwe megasteden buiten de V.S.? 


De agglomeraties New York en Los Angeles zijn megasteden. In beide Amerikaanse stedelijke gebieden wonen winnaars en verliezers van globalisering. Maar ook buiten VS.

Slide 7 - Diapositive

Andrew Marr's Megacities 
Ep 1. Living In The City

five of the world's biggest megacities: London, Dhaka, Tokyo, Mexico City and Shanghai.

Slide 8 - Diapositive

Andrew Marr's Megacities 
Ep 1. Living In The City

  • Dhaka in Bangladesh 
  • Shanghai in China. 

Jullie brengen aan de hand van deze documentaire de woon- en leefomstandigheden van mensen in die twee megasteden in beeld. 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Casusopdracht 
Pak je boek, pag 150-151
maken vragen 1t/m4
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Filmfragment Dhaka - Bangladesh

hoeveel mensen zo leven;
hoe groot de wijk is;
hoe de woningen eruitzien;
welke voorzieningen er zijn;
welke contacten de bewoners hebben;
hoe hun dagelijkse leven eruitziet;
hoe alles georganiseerd is.

Slide 12 - Diapositive

Dhaka 20.00 t/m 31.00
Shanghai 31.00 t/m 38.00
 

Slide 13 - Diapositive

0

Slide 14 - Vidéo

Positief aan wonen in slums?
  • de sociale netwerken enorm sterk
  • gemêleerde slums, maar vooral ook jonge mensen
  • actief
  • gastvrijheid
  • er zijn voorzieningen aanwezig, waaronder schooltjes
  • optimisme
  • redelijk huizen (maar ook zeer slechte woonomstandigheden)

Slide 15 - Diapositive

Filmfragment Shanghai in China

wat gebeurt er met de traditionele woningen?
wat zullen de gevolgen zijn voor de bewoners?
wie leven er nu?
hoe zien de woningen eruit?


Slide 16 - Diapositive

0

Slide 17 - Vidéo

Positief

  • meer huisvesting volgens moderne maatstaven
  • hygiënischer (minder ongedierte)
  • meer kansen op hoger geschoold werk
Negatief

  • minder sociale controle
  • afbraak van de traditionele woonwijken vanwege bouw woontorens
  • politieke dwang, afbraak

Slide 18 - Diapositive