Listening

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Good morning y'all 

Today

- 1st class: practice listening 
listening strategy: zoekend luisteren

- 2nd class: listening test 
you will get a grade (telt niet mee)

Goal: When listening I can search for specific information. 

Zoekend luisteren

•  Je luistert naar specifieke informatie 
• Bijvoorbeeld om een vraag te kunnen beantwoorden
• Het is dus belangrijk dat je van te voren weet waarnaar je op zoek moet gaan
• Lees de vragen dus altijd eerst goed door

but first..... 

Wat is Earth Day?

Earth hour

We gaan zo luisteren naar een fragment met de titel Earth hour. 

Waar gaat het fragment over denk je? 

Earth hour 

• We gaan nu luisteren naar Earth Hour. We gaan luisteren naar Luke, Parminder & Matthew.
• Na elke vraag volgt een korte pauze om je gekozen antwoord te geven.
• Jouw antwoord voer je in op LessonUp.
• We luisteren twee keer en maken twee opdrachten. (2x 6 vragen)
• Het fragment duurt 4 en een halve minuut. 

1: Luke heeft alles genoteerd over zijn gebruik van

1. plastic
2. eten
3. water
4. afval

2: Luke is .................... milieubewust

1. heel erg
2. nooit
3. niet echt
4. altijd

3: De actie van de vader van Parminder heeft .......... effect op het milieu.

1. weinig
2. veel
3. geen

4: Luke heeft veel ............. meegenomen om te recyclen.

5: Parminder heeft haar bestanden ............... opgeslagen

1. wel
2. niet

6: Luke stuurt Matthew naar de ..........

Hoe ging dat?

1: Van welke periode heeft Luke zijn watergebruik genoteerd?

1. afgelopen week
2. afgelopen dag
3. sinds vanochtend

2: Wat is waar over Luuk?

1. Hij is altijd milieubewust
2. Hij is meestal milieubewust
3. Op Earth Day is hij extra milieubewust

3: Wat omschrijft Paraminders vader het best?

1. Hij is streng
2. Hij is onaardig
3. Hij is milieubewust

4: Verwacht Paraminder veel omzet tijdens de veiling van vanavond?

1. Ja
2. Nee

5: Hoe reageert Paraminder op het feit dat het licht uitgaat?

1. Zij is blij met de actie
2. Ze is niet blij met de actie
3. Zij wordt er ongerust van

6: Wat gaat Matthew doen?

1. Hij gaat een pauze nemen
2. Hij gaat een kunstwerk bouwen
3. Hij gaat sporten

Goal

• When listening I can search for specific information. 
  
  
• Jullie hebben naar specifieke informatie gezocht om antwoord te kunnen geven op de vragen. 

Hoe gingen de luisteropdrachten?

😒🙁😐🙂😃

Next class

Gaan we een luistertoets maken

Welcome back 

Take a seat and grab a pen. We will make the listening test now!

Listening test

• Opnieuw gaan we twee opdrachten maken
  
• Deze keer zelfstandig op papier
  
• We luisteren 2 keer
  
• Het fragment duurt 5 minuten 
• De eerste keer maak je zinnen af door A of B te kiezen
  
• De tweede keer geef je aan of stellingen waar of onwaar zijn
• Lees nu eerst alle vragen goed door (2 minuten) 
• We gaan de toets samen nakijken

Checking 

• We gaan de toets samen nakijken
• We kijken elkaars toetsen na 
• Schrijf je naam en de datum op jouw toets
• Ik zal de toetsen ophalen en vervolgens aan iemand anders geven. Diegene kijkt jouw toets na.
• Schrijf het aantal goede antwoorden boven aan de toets.

Antwoorden: 

Fundraising tips by teenagers

Complete the sentences
1 = B 
2 = A
3 = A 
4 = B
5= B 
6 = B  

True or False
1 = niet waar
2 = waar
3 = waar
4 = waar
5= niet waar 
6 = waar

Cijfer berekenen

Ga naar: www.cijferberekenen.nl 
Voer in: 
- 5,5 voldoende
- 12,0 punten 
- normeringsterm 1 

Zoek vervolgens het aantal juist geantwoorde vragen op, daarnaast staat het cijfer. Schrijf het cijfer bovenaan de toets. 

End of class

Lever je nagekeken toets bij mij in.

Next week we will choose a Johnny Depp movie to watch!

See you later!