inleiding middenstuk en slot 2

Lesoverzicht
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Lesoverzicht
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 1 - Diapositive

Verwachtingen
Tijdens de les:
- luister je naar de instructie. 

- doe je actief mee.

- Let  je op jezelf.

- Heb je je spullen bij je (boek, schrift, pen, agenda).

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?


- Samen lezen: De zee kwam door de brievenbus

- Inleiding middenstuk slot




Slide 3 - Diapositive

De zee kwam door de brievenbus

Slide 4 - Diapositive

Veilig (blz. 44)
'blz. 45: 'Ier zit een klein misje

Waarom zegt de man dat zo?
Wat bedoelt hij?


Slide 5 - Diapositive

Gevoelens Liesje
- Hoe voelt Liesje zich in dit
hoofdstuk? 
Je mag meerdere gevoelens
 kiezen.

Slide 6 - Diapositive

Stil maar (blz. 48)
- Lees zelf het volgende hoofdstuk vanaf blz. 48.

Liesje mist haar ouders. Uit welke zinnen kun je dat opmaken?

Slide 7 - Diapositive

Inleiding, middenstuk en slot
Ik kan een inleiding, middenstuk en slot herkennen in een tekst. 

Slide 8 - Diapositive

inleiding, middenstuk, slot
Inleiding: Het begin van een informatieve tekst. Je maakt kennis met het onderwerp (grapje, voorbeeld)

middenstuk: Het langst. Meerdere alinea's. De meeste informatie.

Slot: Het belangrijkste uit de tekst wordt kort herhaald. 

Slide 9 - Diapositive

Samen oefenen
- Tekst lezen op blz. 32
- Maken opdracht 1

Slide 10 - Diapositive

Samen of alleen:
- Tekst 5 op bladzijde 34/35

- Maken opdracht 5

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
- Opdracht 3

- Deze opdracht hoort bij tekst 2 op blz. 33

Slide 12 - Diapositive