Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Les 1
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Doel van de les:
Wat is het belang van schoonmaken?
De handeling 'het interieur onderhouden in een kleinhuishouding' zelfstandig met je maatje uitvoeren volgens het stappenplan.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Slide 11 - Diapositive
Om schoon te maken zijn er een aantal handelingen. Deze handelingen moet je in de juiste volgorde doen. Dan krijg je een goed resultaat. Hieronder staan een aantal woorden. Wat doe je als eerste en wat doe je daarna? wat is de juiste volgorde
A
boven - beneden
B
nat - droog
C
vuil - minder vuil
Slide 12 - Quiz
Welke handelingen zijn in de juiste volgorde? Als het gaat om; - Ramen zemen - Vensterbank schoon maken - Vloer stofwissen - Vloer moppen - Vloer stofzuigen
A
B
C
D
Slide 13 - Quiz
Wat betekent prioriteiten stellen?
Slide 14 - Question ouverte
Onderhoudsmiddelen zorgen ervoor dat materialen een extra beschermlaagje krijgen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quiz
Welke materialen heb je nodig om het interieur schoon te maken?
Slide 16 - Question ouverte
Je werkt in een woonzorgcentrum. Het is aan jou de taak om de kamer van een patiënt schoon te maken. Je denkt dat je alle stappen hebt uitgevoerd. Moet je nog een keer controleren? Waarom?
Slide 17 - Question ouverte
Welke schoonmaakmethodes zijn er?
Slide 18 - Question ouverte
Een woonkamer, een hotelkamer en een patiëntenkamer in het ziekenhuis zijn huishoudelijk schoon.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Diapositive
Wat is het belang van schoonmaken?
Slide 21 - Carte mentale
Hoe verliep het observeren en beoordelen?
Slide 22 - Carte mentale
Welke feedback heb je gekregen voor het uitvoeren van de handeling?
Slide 23 - Carte mentale
Vond je het moeilijk of makkelijk om schoon te maken?