2L paragraaf D 2 juni samenstellingen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Telefoon thuis of in de kluis

Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)

Kauwgum in de prullenbak

Vandaag

lezen

vorige les 

huiswerk

H4 §D afmaken

Korte pauze

Taalverzorging samenstellingen

Exitticket

einde les

 Lees de tekst op blz 71/72.Klaar? Eigen leesboek 

Vorige les 

1. Perzik

2.Model

3.Stommerik

Lesdoel:

Je kunt verhalen die in het verleden of de toekomst spelen, in verband brengen met het heden.

Je leert samengestelde woorden juist spellen.

Huiswerk

Hoofdstuk 4 paragraaf D opdracht 4 tot en met 8 (0efenboek blz 70-73)

Gebruik daarbij handboek blz 116-117

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig
Wat?	Hoofdstuk 4 paragraaf D opdracht 9 tot en met 13
Hoe?	Oefenboek blz 70-73 Handboek blz 116-117
Hulp?	Docent
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Drillster H4 , drillster taalverzorging §a,b,c

Lesdoel:
H5 

Je leert samengestelde woorden juist spellen

Je gebruikt dagelijks  meer samengestelde woorden dan je misschien denkt. Kijk om je heen: welke dingen hebben namen die samenstellingen zijn?

1) 5 min Bekijk de instructievideo. Maak aantekeningen. 

2) 3 min Vergelijk de aantekeningen met je groepje

3) 1 persoon vertelt de belangrijkste informatie

Groep 1	Groep 2	Groep 3	Groep 4	Groep 5	Groep 6
Esmee Liesje Maud Rianne	Dennis Jens Endi Owen	Jasmijn Sterre Lindsay	Sem Jason Rinoa Ruben	Olivier Mees Tygo Dani
1	1	2	2	3	3

Pauze

    Pauze 

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig
Wat?	t
Hoe?	Oefenboek blz 124-125 Handboek blz 184-186
Hulp?	Docent
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Drillster H4 , drillster taalverzorging §a,b,c,d

exitticket

Vul het exitticket in. 

 Maak taalverzorging paragraaf D opdracht 3 tot en met 8 (oefenboek blz 124-125) 

Einde les

2L paragraaf D 2 juni samenstellingen