Cette leçon contient 6 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Introduction
In deze les van de special edition Digidoener ‘Rights now!’ is de première van de films! De leerlingen vertonen hun films en beoordelen ze aan de hand van verschillende criteria. De beste film wordt gekozen en krijgt eventueel een nieuwe titel. Daarna volgt een klassengesprek. Wat gebeurt er met de film als we deze insturen? Waar geven we wel en niet toestemming voor? Kan er ook iets mee gebeuren dat wij liever niet willen? En als dat toch gebeurt, welk kinderrecht beschermt ons daarbij? De les heeft zowel doe- als praatopdrachten en is daardoor afwisselend en interactief.
Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen!
Instructions
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Les 1 Wat zijn kinderrechten?
Les 2 Wat kom je tegen?
Les 3 Wat wil jij veranderen?
Les 4 Script of storyboard maken
Na les 4 Filmpje maken
Les 5 Première in de klas
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Na deze les kun je:
- je keuze uit een
aantal filmpjes
uitleggen
- opkomen voor je
kinderrechten.
Slide 4 - Diapositive
Dit ga je doen:
1. je bekijkt de filmpjes die we gemaakt hebben. 2. je kiest het filmpje waarin het beste
wordt opgekomen voor kinderen in een lastige
online situatie.
3. jullie bepalen samen wat jullie wel en niet willen
doen met het filmpje.
Slide 5 - Diapositive
Wat we nu kunnen:
- op grond van criteria een keuze maken uit een aantal filmpjes.
- opkomen voor kinderrechten door het maken van een filmpje.