Expressief Talent lesdag 3
1 / 25
La durée de la leçon est: 420 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Je hebt een activiteit met drama en spel voorbereid en hebt daar veel tijd in gestoken. Dan blijkt dat de groep waarmee je dit wilde gaan doen helemaal geen zin heeft in ‘toneelspelen’. De sfeer in de groep is op een of andere manier niet echt gezellig. Wat doe je?
Slide 17 - Question ouverte
Je zit met de kinderen in een project dat meerdere weken duurt en vandaag zouden jullie een activiteit met klei doen. De groep heeft zich er helemaal op ingesteld. Als je echter op de locatie aankomt, blijkt alle klei op te zijn. Je collega’s zijn de vorige dag wel heel enthousiast (op andere groepen) met klei aan de slag geweest… Wat doe je?
Slide 18 - Question ouverte
Je hebt met je groep aan een musical gewerkt en vandaag is dan eindelijk de opvoering voor familie en vrienden. Dan blijkt de hoofdpersoon ineens zo zenuwachtig dat ze niet meer mee wil doen. Wat doe je?
Slide 19 - Question ouverte
Je hebt een activiteit met stiften en potloden voorbereid met als doel de fijne motoriek van een kind te stimuleren. Het kind heeft hier echter helemaal geen zin in en biedt weerstand. Wat doe je?
