Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herzlich Willkommen
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Programm
Aufgabe 'Ab in den Urlaub!'
Sprechen
Abschluss
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Lernziel
Ik kan vragen stellen en antwoord geven over persoonlijke gegevens.
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An die Arbeit!
Wat: Opdracht 'Ab in den Urlaub!'
Wie: In groepen (A, B, C)
Hoe: Op fluistertoon, schrijf leesbaar!
Hulp: Woordenlijsten boek, woordenboek
Tijd: 15-20 minuten
Klaar? Wacht rustig tot alle groepen klaar zijn en jullie het werk van de andere groepen gaan controleren! Je blijft dus in je eigen groep zitten!
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Gruppen
A - Jessie, Jordi
B - Thijs P., Tess, Micha, Mike
C - Thijs H., Stefan, Rehan, Manuel
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Kontrolle
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Je bent met een vriend op vakantie op het eiland Sylt (op camping Westerland) en jullie willen een dagje fietsen. Je gaat naar Nordsee-bike Sylt om een fiets te reserveren voor morgen. De medewerker heeft jouw persoonlijke gegevens nodig (naam, adres, leeftijd, telefoonnummer en waar je verblijft).
Verder vraag je de verhuurder wat je moet betalen voor één dag huur en hoe laat je de fiets kan ophalen. Uiteraard wil je ook weten wanneer je de fiets moet inleveren.
(Sprachmittel und Lernliste Kapitel 1)
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Lernziel
Ik kan vragen stellen en antwoord geven over persoonlijke gegevens.
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Lesen
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Koffer einpacken
11 Jullie zijn op het eiland Sylt en willen een dagje fietsen. Je gaat naar de fietsverhuur om een fiets te huren. De medewerker heeft jou persoonlijke gegevens nodig. (naam, adres, leeftijd, telefoonnummer, waar je logeert enz)
Vraag ook hoe laat de fiets terug moet zjin/ hoe lang je de fiets mag huren en hoeveel het kost.
(Sprachmittel und Lernliste Kapitel 1)
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Schiffe versenken - Spielregeln
1. Ihr spielt zu zweit.
2. Es geht darum, die Schiffe deines Partners zu versenken, bevor er deine Schiffe auf den Meeresgrund gebracht hat.
3. Jeder bekommt zwei Spielfelder: das von deinem Partner und dein eigenes.
4. Fülle dein Spielfeld mit 4 ‘Schiffen’: waagerecht und senkrecht: 1x 3 Kästchen, 1x 2 Kästchen, 2x 1 Kästchen
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Schiffe versenken - Redemittel
Ist deine Socke/Hose/Bluse/Jacke grün?
Trägst du eine grüne Socke/Hose/Bluse/Jacke?
Ist dein Schuh/Pulli blau?
Hast du einen blauen Schuh/Pulli?
Wer getroffen hat - Treffer! – darf noch einmal. Wenn nicht, dann ist der Versuch daneben und macht der andere Spieler weiter.
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Slide 16 - Diapositive
Lernziele
Ik kan een eenvoudige tekst over het thema vakantie begrijpen.
Ik ken de betekenis van nieuwe woorden en kan deze in zinnen gebruiken.
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Slide 18 - Diapositive
Ich packe meinen Koffer und nehme mit...
Was packst du ein? Mache eine Liste (5 Minuten).
Spickzettel
Ihr sprecht nur Deutsch!
Viel Spaß!
Slide 19 - Diapositive
Ik kan vragen stellen en beantwoorden.
Ik kan vertellen wat ik meeneem op vakantie.
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Slide 21 - Vidéo
Käufer
Ich hätte gern...
Ja, ich hätte gern noch ...
Danke, auf Wiedersehen
Verkäufer
Was darf es sein?
Bitte sehr! Haben sie noch einen Wunsch? Sonst noch etwas?
... habe ich leider nicht.
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Einkaufen
Zwei Gruppen: Käufer und Verkäufer
Verkäufer verteilen sich im Klassenraum
Käufer bekommen eine Einkaufsliste
Verkäufer haben Produkte (Bilder)
Käufer machen ihre Einkäufe
Rollen wechseln
Spickzettel: Redemittel Tafel
Ihr sprecht nur Deutsch!
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Redemittel
Käufer
Ich hätte gern...
Ja, ich hätte gern noch ...
Danke, auf Wiedersehen
Verkäufer
Was darf es sein?
Bitte sehr! Sonst noch etwas?
... habe ich leider nicht.
Slide 24 - Diapositive
Einkaufen
Rollen verteilen: Mitarbeiter Supermarkt / Kunde
Kunde schreibt Einkaufszettel (4 Produkte)
Mitarbeiter bereitet sich vor
Kunde kauft ein und bezahlt
Viel Spaß!
Slide 25 - Diapositive
Guten Tag! Hallo!
Kann ich Ihnen helfen?
Ich möchte bitte ......
Wo finde ich ......
Sonst noch etwas?
Ich möchte noch ....
Nein, danke. Das war's.
Wie viel kostet das?
Das kostet ......
Das macht.......
Zahlen Sie bar oder mit Karte?
Bar, bitte
Mit Karte, bitte
Vielen Dank!
Auf Wiedersehen!
Tschüss!
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Lernziele
Ik kan vragen over de inhoud van een tekst over een winkel beantwoorden.
Ik kan vragen stellen en beantwoorden over wonen, kleding en mijzelf.
La durée de la leçon est: 45 min
