Les 10: laatste les voor proefwerk

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

havo-2 chapitre 2

Werkwijze:
In deze les komen de verschillende grammatica-onderdelen terug.
Je gaat eerst de uitleg lezen, daarna ga je een aantal opdrachten maken.

Maak de opdrachten en kijk of je de grammatica toe kunt passen.

Check aan het einde van de LessonUp het leerwerk + verwachting voor het proefwerk!

Je révise:
grammaire D

Vorig jaar hebben we al kennis gemaakt met de bijvoeglijke naamwoorden.

Om jullie geheugen op te frissen, krijgen jullie zo meteen een overzicht van de basisregels.
Als daar geen vragen over zijn, gaan we door :)!

Neem volgend schema even over in je aantekeningenschrift. 

Het bijvoeglijk naamwoord:

het basisschema

Hieronder wordt kort het schema nog een keer herhaald, inclusief een voorbeeld.

Mannelijk enkelvoud: 

--
un petit garçon

Mannelijk meervoud: 

+s
les petits garçons

Vrouwelijk enkelvoud: 

+e
une petite fille

Vrouwelijk meervoud: 

+es
les petites filles

Denk aan: 

Simon
Simone
Simons
Simones

l'adjectif:
4 uitzonderingen

De volgende vormen zijn onregelmatig. Deze moet je dus echt leren!

Mannelijk enkelvoud: 

un beau garçon
un nouveau ordinateur

un vieux garçon

un bon exercice

Mannelijk meervoud: 
les beaux garçon
les nouveaux ordinateurs

les vieux garçons

les bons exercices

Vrouwelijk enkelvoud: 
une belle fille

une nouvelle histoire

une vieille fille

une bonne note

Vrouwelijk meervoud: 

les belles filles

les nouvelles histoires

les vieilles filles

les bonnes notes

Vertaling
beau: mooi
nouveau: nieuw
vieux: oud

bon: goed

Het bijvoeglijk naamwoord:
voor of achter het zelfstandig naamwoord?

Regel: het bijvoeglijk naamwoord komt altijd achter het zelfstandig naamwoord.
Behalve de volgende 6, deze komen er altijd voor!

bijvoeglijk naamwoord

bon

beau

grand

nouveau

petit

vieux

vertaling

goed

mooi

groot

nieuw

klein

oud

Vertaal en plaats het bijvoeglijk naamwoord op de juiste plek (français)

Tu connais mon  _____ cousin ___________?

Vertaal en plaats het bijvoeglijk naamwoord op de juiste plek
(hollandais)

Non, mais je connais ta  _____ cousine ___________?

Vertaal en plaats het bijvoeglijk naamwoord op de juiste plek (grand)
C'est un _____ garçon ___________

Vertaal en plaats het bijvoeglijk naamwoord op de juiste plek (nouveau)
Elle a acheté une _____ robe ___________?

Je révise:
grammaire H

In het Nederlands maken we altijd gebruik van het werkwoord ‘lopen’ om te kijken welke vorm je gebruikt bij een werkwoord.

--> Ik loop, jij loopt etc.

In het Frans kennen ze hier ook bepaalde rijtjes voor. Vandaag gaan jullie leren om alle regelmatige werkwoorden op –er te vervoegen.

Dit doen we door middel van het stappenplan in de volgende slides.
Neem deze over!

Grammaire H:
stap 1: het vinden van de 'stam'

Stap 1:

zoek de stam door -er van het werkwoord af te halen.

Bijvoorbeeld:

donner --> donner --> donn

De stam van dit werkwoord is dus 'donn'.

Door naar stap 2!

Grammaire H:

stap 2: de uitgangen

Stap 2: zet de juiste uitgang achter het werkwoord.

je + e

tu + es

il + e

elle + e 

on + e 

nous + ons

vous + ez 

ils + ent

elles + ent

je donne

tu donnes

il donne

elle donne

on donne

nous donnons

vous donnez

ils donnent

elles donnent

Grammaire H:
Het onderwerp vervangen

Je kan, zowel in het Frans als in het Nederlands, een onderwerp vervangen. In het Frans kan je het vervangen door il, elle, ils of elles.

Is het onderwerp:
- mannelijk enkelvoud?

Denk aan: le/un/een jongensnaam
- vrouwelijk enkelvoud?

Denk aan: la/une/een meisjesnaam
- mannelijk meervoud?

Denk aan: jongensnamen/jongen & meisje
- vrouwelijk meervoud?

Denk aan: meisjesnamen

Vervangen door:

il

elle

ils

elles

Zet het werkwoord tussen haakjes in de juiste vorm van de présent

(écouter) Nous ____ le prof de français.

Zet het werkwoord tussen haakjes in de juiste vorm van de présent

(parler) Les élèves ____ tout le temps.

Vervang het onderwerp door il/elle/ils of elles.

La maison est vraiment grande.

Vervang het onderwerp door il/elle/ils of elles.

Ma soeur et mon frère ont déjà dix-huit ans.

Wat kunnen jullie op het proefwerk verwachten? (1)

Opdracht 1: écouter
- Stellingen (vrai/faux) bij een luisterfragment.

Opdracht 2: vocabulaire
- Kies van de 2 schuingedrukte woorden het juiste woord.

- Zet de Franse woorden in de juiste zin.
- Vertaal de woorden van het Nederlands naar het Frans.

Wat kunnen jullie op het proefwerk verwachten? (2)

Opdracht 3: grammaire

- Zet het bijvoeglijk naamwoord tussen haakjes in de juiste vorm op de juiste plek.

- Zet het werkwoord tussen haakjes in de juiste vorm van de présent.

- Vervang de onderstreepte zinsdelen door il/elle/ils/elles

Opdracht 4: phrases clés

- Vertaal de zinnen van het Nederlands naar het Frans.

Opdracht 5: lire

- Geef in het Nederlands antwoord op de vragen over de tekst.

Les devoirs

Komende les:
- Proefwerk chapitre 2

Apprendre (leren):
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands & Nederlands-Frans)
- phrases clés C & G (Nederlands-Frans)
- grammaire D (het bijvoeglijk naamwoord)
- grammaire H (regelmatige werkwoorden op -er + onderwerp vervangen)