Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
LES 1: Ontstaan van Haarlemmermeer en inpoldering.
LES 1:
Ontstaan van Haarlemmermeer en inpoldering
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6-8
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
LES 1:
Ontstaan van Haarlemmermeer en inpoldering
Slide 1 - Diapositive
Wat weet je al van:
De Haarlemmermeer
Slide 2 - Carte mentale
2
Slide 3 - Vidéo
01:07
Wat is er zo speciaal aan Stoomgemaal De Cruquius
Slide 4 - Question ouverte
01:07
Gemaal de Lijnden
Gemaal Leeghwater
Slide 5 - Diapositive
Gemaal Cruquius
Gemaal Leeghwater
Gemaal Lijnden
KC WESTWIJS
Slide 6 - Diapositive
Welke hoort er niet bij?
A
Gemaal de Cruquius
B
Gemaal De Leeghwater
C
Gemaal de Lijnden
D
Gemaal de Hoofddorp
Slide 7 - Quiz
GEVAAR
De stormen van 1836 & 1838
Overstromingen van nabije dorpen
HAARLEM
Een van de grote steden rondom de Haarlemmermeer, dichtbij de Waterwolf!
LEIDEN
Dorpen in de buurt overstroomt. Economische redenen
AMSTERDAM
Hoofdstad van Nederland.
Slide 8 - Diapositive
Voor welke steden was de Haarlemmermeer gevaarlijk?
A
Haarlem, Amsterdam, Leiden
B
Leiden, Haarlem, Rijsenhout
C
Haarlem, Nieuw-Vennep, Aalsmeer
D
Rotterdam, Leiden, Amsterdam
Slide 9 - Quiz
Wie hebben de Ringvaart gegraven?
Polderjongens
Slide 10 - Diapositive
De Ringvaart
60 Kilometer lang
Slide 11 - Diapositive
Wie waren de polderjongens?
Arbeiders,
Avonturiers,
Pioniers
Veelal jonge mannen
Waarmee werkten de polderjongens?
Zij hadden slechts bescheiden hulpmiddelen als
een schop,
een spade en
een kruiwagen
tot hun beschikking.
Slide 12 - Diapositive
Hoe leefden de polderjongens?
Er was geen achturige werkdag, ook geen vijfdaagse werkweek. Zolang het licht was werd er gewerkt.
Ze leefden in keten met ongeveer 12 man bij elkaar.
Na het graven werd er gefeest.
Slide 13 - Diapositive
Verwerking
Schrijf een dagboek vanuit het perspectief van een polderjongen.
Beschrijft hoe je dag eruit ziet en wat je hebt gedaan.
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Haarlemmermeer
April 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Basisschool
Groep 8
Cruquius Gemaal 19-04-22
April 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Basisschool
Groep 5,6
Cruquius les 2
March 2025
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 8
Hoe werkt een gemaal?
April 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Basisschool
Groep 7
van polder tot piloten les 1: inpoldering
May 2025
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Geschiedenis
+2
Basisschool
Groep 6-8
Paragraaf 2 1612 De Beemster Droge voeten in de polder
September 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 3 1612 De Beemster Droge voeten in de polder
September 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
August 2017
- Leçon avec
27 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl