Blink, voorbeeldtoets thema 2

Geschiedenis, de Grieken en Romeinen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis, de Grieken en Romeinen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse Limes
Wat is een romeinse Limes? 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De soldaat
Zwaar harnas.
Moest veel lopen

Slide 3 - Diapositive

het harnas was wel 30 kilo zwaar en er moest soms 40 km meegelopen worden
Germanen
Het was niet alleen slecht voor de Germanen dat de romeinen er waren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe woonden de Romeinen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eet gewoontes van de Romeinen
.
.
.
Rijke mensen
Arme mensen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse goden



Waar kwamen die vandaan?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TestToets

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse limes.
Wat is waar?
A
Limes is Latijns voor tempel
B
Het waren de grenzen van het Romeinse rijk
C
De limes was een legerkamp. Er woonden meestal 500 soldaten in een limes.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom moet een Romeinse voetsoldaat wel heel sterk en fit zijn geweest?
A
Hij liep heel veel met een zwaar harnas
B
 Hij moest de grenzen van het rijk bewaken. Hij trainde iedere dag na zijn werk om fit te blijven.
C
 Hij moest de grenzen van het rijk bewaken. Hij vocht veel tegen de Germanen. Soms moest hij er wel twee tegelijk verslaan.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Germanen en Romeinen handelden met elkaar. Wat weet je daarvan?
A
Germanen handelden niet met elkaar
B
Germanen wilden graag geld hebben
C
Germanen verdienden geld door te ruilen met Romeinen

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van handelen was nieuw voor de Germanen

A
Spullen voor Geld
B
Spullen ruilen voor andere spullen
C
Spullen krijgen door te stelen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn veel resten van Romeinse bouwwerken ontdekt in ons land. Wat weten we daardoor?
A
Hoe Romeinen leefden
B
Hoe Romeinen kleine gebouwen van hout en stro maakten
C
Hoe Romeinen de gevouwen van Germanen namaakten

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gebouwen gebruiken we nu nog?
A
Fabrieken
B
Kantoorgebouwen
C
Stenen wegen
D
Theaters

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat aten arme Romeinen en soldaten?
A
Dieren zoals pauwentongetjes
B
Granen en peulvruchten
C
Gladiatoren

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinen namen meerdere goden over andere volkeren.
Waardoor leerden ze die andere goden kennen?

A
Doordat ze nieuwe gebieden veroverden
B
Doordat ze met andere volkeren handeldreven
C
Doordat ze op ontdekkingsreis gingen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zat het met de taken van de Romeinse goden?
A
De romeinse goden hadden allemaal dezelfde taak
B
De Romeinse goden hadden geen taken
C
Elke Romeinse god had zijn eigen taak

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions