adl signaleren en observeren

ADL Signaleren en Observeren

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

ADL Signaleren en Observeren

Slide 1 - Diapositive

doel van de les
Je kan na de les uitleggen wat signaleren en observeren betekend en de verschillen benoemen

Slide 2 - Diapositive

Signaleren

Slide 3 - Carte mentale

signaleren
Een situatie waarin je iets op valt of iets veranderd is. 
iets klopt niet

Slide 4 - Diapositive

Wat klopt hier niet?

Slide 5 - Diapositive

Waar let je op bij personen?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Lien

onveilige situaties signaleren
Verkeerde schoenen
Losliggende kleedjes
Slechte verlichting
Gladde of ongelijke vloer

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

zoek op zorgvoorbeter.nl naar een signaleringslijst

Slide 10 - Question ouverte

Observeren

Slide 11 - Carte mentale

observeren
bewust en doelgericht kijken naar gedrag

Slide 12 - Diapositive

opdracht
lees bladzijde 22 en 23 van het theorieboek :
observatie regels

Slide 13 - Diapositive

welke 5 observatie regels worden genoemd?

Slide 14 - Question ouverte

wat is interpreteren?
A
de juiste betekenis geven aan gedrag
B
een eigen betekenis geven aan gedrag
C
gedrag ontkennen
D
iemand die praat onderbreken

Slide 15 - Quiz

huiswerk
werkboek maken 
vragen bij thema 2 signaleren/observeren

Slide 16 - Diapositive