maak je eigen escape Room les 2

• Hoogbegaafdheid
• Basisschool
• Groep 4-8

Maak je eigen Escape Room les 1

les 2

LESDOELEN

• Ik kan een verhaal bedenken
• Ik weet wat ACP denken is
•  Ik weet of ik meestal creatief, praktisch   of      analytisch denk
• Ik kan puzzels bedenken
  
• Ik kan samenwerken

Wat hebben we in de vorige les gezien in de Escape Room?

Wij gaan zelf 

een escaperoom maken

Vooraf

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
• Voor wie maken we de Escape Room ?
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te       ontsnappen?

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
  
• Voor wie maken we de Escape Room ?
  
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
  
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
  
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te ontsnappen?

Vooraf

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
• Voor wie maken we de Escape Room ?
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te       ontsnappen?

Het verhaal bij onze escaperoom

• Welk thema kiezen we?
  
• Wie is de hoofdpersoon?
  
• Wat gebeurt er?
  
• Welk problemen spelen er?
  
• Hoe worden de problemen opgelost?
  
• Welke ruimtes kiezen we bij het thema?
  
• Welk probleem bij welke ruimte?
  
• Welke voorwerpen en gereedschappen gebruikt de hoofdpersoon?

*de verknipte kapper,

*de boosaardige boswachter,

*de geschifte kok,

*de doorgedraaide directeur,

* ........??????...........

meer ideeën voor puzzels:

• Googelen
• Pinterest
• Brainstormen

Maak 4 groepjes 

let op: 

in elk groepje moet een

praktische, een analytische 

en een creatieve denker

zitten.

Bedenk  een 

aantal puzzels voor

 je Escape Room

Welke Superheld vaardigheid heb jij gebruikt?

Maak je eigen Escape Room les 1

les 2