H3 Les 6

waarnemen
hoofdstuk 3



1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

waarnemen
hoofdstuk 3



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag

lesopening
herhaling quiz
HW bespreking
verassings filmpje


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

echcolocatie
leerdoelen

  • Je kunt uitleggen hoe je gehoorzintuig werkt
  • Je kunt uitleggen hoe je lichtzintuig werkt
  • Je kunt uitleggen hoe je zintuigen in je huid werkt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

herhaling quiz
H3

Iedereen krijgt 4 gekleurde kaarten met daarop A, B, C of D

Steek het kaartje met de juiste antwoord in de lucht.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat zijn alle onderdelen van het zenuwstelsel
A
zenuw, hersenen, zintuig
B
zintuig, hersenen, ruggenmerg
C
zintuig, ruggenmerg, zenuw
D
hersenen, ruggenmerg, zenuwen

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met je huid kun je heel veel dingen waarnemen, dit doen we met zintuigen, hoeveel zitten er in de huid?
A
1
B
2
C
4
D
6

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wie kan ze allemaal opnoemen?


steek je vinger op als je het weet

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jullie hersenen kunnen heel veel, dat moet ook wel want er komt veel binnen via je zintuigen.
waar komen deze zintuig prikkels binnen in je hersenen.
A
hersencentrum
B
hersencentrale
C
prikkel distributiecentrum
D
prikkel centrale

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

je oog word goed beschermd, hoe heet de witte buitenlaag om je oog?
A
Harde oogvlies
B
Witte oogvlies
C
Taai oogvlies
D
Vaatvlies

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Jullie kijken nu naar het bord, maar door welke onderdelen van je oog loopt de lichtstraal?
A
hoornvlies, netvlies, iris, glasachtig lichaam, lens
B
hoornvlies, pupil, lens, glasachtig lichaam, netvlies
C
netvlies, glasachtig lichaam, pupil, lens, hoornvlies
D
pupil, lens, hoornvlies, netvlies, glasachtig lichaam

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lichtstralen worden op je netvlies opgevangen door je staafjes en kegeltjes. Wat vangen de staafjes op?
A
zwart, wit
B
contrast
C
Rood
D
Alle kleuren

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanmorgen was ik de krant aan het lezen, zijn mijn lenzen in mijn ogen dan bol of plat voor een scherp beeld
A
Bol
B
Plat

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

je gehoorgang
oorschelp
gehoorbeentjes
slakkenhuis
gehoorzenuw
trommelholte
trommelvlies
gehoorgang
oorsmeerkliertjes

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik was deze vakantie bij een concert, de muziek stond erg Luid. waarmee geven wij aan hoe luid het geluid is
A
Gehoorgrens
B
Hertz (Hz)
C
Hard
D
Decibel (dB)

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu word er in je oor nog meer geregeld dan alleen je gehoor. Maar wat.
A
Geuren
B
Hersen ontluchting
C
Evenwicht
D
Lichaamstemperatuur

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit was een herhaling van de tot nu toe behandelde stof, hoe vond je het gaan.
A
heel goed, wist alles
B
goed, wist het meeste
C
matig, wist sommige vragen
D
slecht, wist eigenlijk niks

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit was een herhaling van de tot nu toe behandelde stof, hoe vond je het gaan.
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 3
met je stembanden maak je geluid. hoe komt het dat je stembanden voor geluid zorgen
Je stembanden zijn twee spiertjes: deze gaan trillen als je praat, daardoor begint de lucht erom te trillen. Die trillende lucht is geluid.

kringspieren

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 9- wie kan ons gehoorbereik invoeren
20-20.000

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 13
Er zijn slechthorenden die een hoorapparaat gebruiken dat het bot achter het oor laat trillen. Dus niet de lucht in de gehoorgang! Binnen in dat bot ligt het slakkenhuis.
Beschrijf de weg van de geluidstrillingen bij deze mensen.
hoorapparaat – bot – slakkenhuis

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 20
Als je uit een draaimolen komt, kun je het gevoel hebben dat je nog draait, terwijl je in werkelijkheid gewoon stilstaat.
Bedenk daarvoor een verklaring.
De vloeistof in de kanalen beweegt nog, hierdoor worden er nog impulsen naar je hersenen gestuurd en voelt het alsof je nog beweegt.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 23
Hoe werkt de echolocatie bij vleermuizen? Zet de zinnen in de juiste volgorde.

  1. De impulsen gaan via de gehoorzenuwen naar de hersenen.
  2. De vleermuis gaat op zijn prooi af.
  3. Het trommelvlies in het oor van de vleermuis gaat trillen.
  4. De vleermuis maakt geluid.
  5. Het geluid komt bij een prooidier.
  6. De vleermuis neemt het teruggekaatste geluid waar.
  7. De haartjes in het slakkenhuis in het oor van de vleermuis gaan trillen.
  8. Het geluid kaatst terug.
4 >

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 23
De vleermuis maakt geluid.
Het geluid komt bij een prooidier.
Het geluid kaatst terug.
Het trommelvlies in het oor van de vleermuis gaat trillen.
De haartjes in het slakkenhuis in het oor van de vleermuis gaan trillen.
De impulsen gaan via de gehoorzenuwen naar de hersenen.
De vleermuis neemt het teruggekaatste geluid waar.
De vleermuis gaat op zijn prooi af.
4 >

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig lezen
paragraaf 3.3
Blz. 148-153
timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1.     Je kunt de delen van je gehoorzintuig benoemen en van ieder deel de functie noemen.
  2.     Je kunt beschrijven hoe je oren werken.
  3.     Je kunt uitleggen welke geluiden je kunt horen.
  4.     Je kunt uitleggen hoe de luchtdruk in de trommelholte geregeld wordt.
  5.     Je kunt uitleggen hoe je evenwichtsorgaan werkt.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je gehoorgang

Slide 31 - Diapositive

uitleg
Buis van Eustachius


luchtdruk regulering in je oor

keelholte

Slide 32 - Diapositive

uitleg
geluid

Slide 33 - Diapositive

uitleg
welke geluiden kun je horen

gehoorbereik

Hertz (Hz)
Decibel (dB)

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1.     Je kunt de delen van je gehoorzintuig benoemen en van ieder deel de functie noemen.
  2.     Je kunt beschrijven hoe je oren werken.
  3.     Je kunt uitleggen welke geluiden je kunt horen.
  4.     Je kunt uitleggen hoe de luchtdruk in de trommelholte geregeld wordt.
  5.     Je kunt uitleggen hoe je evenwichtsorgaan werkt.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

32:00-33:00
55:30

https://www.disneyplus.com/nl-nl/video/5d7a259c-bce8-42c5-8f24-e9fb94a16478

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende Les

Huiswerk:








Slide 38 - Diapositive

huiswerk en meme