NIEUW NED Gastles Stichting VluchtelingenWerk - Nationaal Comité 4 & 5 mei


G
astles 

WOII, herdenken & vieren

Hester Wynia
8-4-2025
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

Éléments de cette leçon


G
astles 

WOII, herdenken & vieren

Hester Wynia
8-4-2025

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet jij over 
4 en 5 mei? 

Slide 2 - Carte mentale

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Het Nationaal Comité 4 en 5 mei

  • Opgericht in 1987
  • Dé expert over herdenken en vieren
  • Evenementen, educatie, onderzoek
  • Levend houden herinnering WO2
  • Gezamenlijke verantwoordelijkheid voor vrijheid en vrede

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat en waarom herdenken we op 4 mei?
  • Oorlogsslachtoffers WOII en conflicten daarna
  • Stilstaan bij de gevolgen van oorlog
  • Belang van vrede, vrijheid en democratie

4 mei, 20:00 - 2 minuten stilte
Minuut 1 : stil voor de doden
Minuut 2 : stil voor overlevenden, nabestaanden
en de generaties-lange impact van oorlog

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat en waarom vieren we op 5 mei?
  • Bevrijding van Nederland in 1945
  • Nederland sindsdien zonder oorlog 
  • Kunnen leven in vrijheid, vrede en democratie
  • Stilstaan bij onvrijheid en conflict in de wereld
  • Activiteiten door heel het land 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Tweede Wereldoorlog speelt in Nederland dus nog een grote rol. 

Waar denk jij aan bij
de Tweede Wereldoorlog?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

NL samenleving in WOII: daders

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NL samenleving in WOII: burgers/omstanders

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vervolging van Joden, Sinti en Roma

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzet tegen de Duitse bezetter 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inwoneraantal 1940: 8,8 miljoen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PAUZE

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herdenken in Nederland
  • Eerste herdenkingen in 1946 vanuit verzet
  • Van lokaal naar nationaal bereik
  • Ruimte voor andere slachtoffergroepen
  • Herdenkingen door het hele land


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2 Minuten stilte

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nationale Herdenking op de Dam
De Nieuwe Kerk
Vóór de kranslegging op de Dam is er hier een bijeenkomst met een toespraak en muziek. 
Het Koninklijk Paleis op de Dam
Vanuit dit gebouw lopen de koning en koningin, de minister-president en de burgermeester naar het monument voor de kranslegging. 
Het Nationaal Monument
Dit monument is speciaal voor de herdenking van de Tweede Wereldoorlog. In de gedenkmuur om het monument heen staan twaalf urnen: elf voor de provincies en een voor voormalig Nederlands-Indië.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

5 mei: Bevrijdingsdag
Wat je zoal kunt doen op 5 mei:
  • Aansteken van het Vrijheidsvuur door de premier bekijken;
  • Meezingen met het 5 mei-concert in Amsterdam;
  • Thuis de vlag uithangen;
  • Naar een van de Bevrijdingsfestivals gaan;
  • Bij een Vrijheidsmaaltijd aansluiten.
  • Officiële nationale feestdag, maar niet iedereen vrij
  • Iedereen jaar start in een andere provincie
  • 5 mei-lezing > bevrijdingsvuur > start festiviteiten

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik neem de volgende keer deel aan 4 en/of 5 mei

Waarom wel, waarom niet?

Slide 24 - Carte mentale

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De waarde van herdenken en vieren
  • Stilstaan bij leed en offers voor vrijheid en vrede
     
  • Respect tonen aan slachtoffers en nabestaanden
     
  • Bewustwording over niet-vanzelfsprekendheid van vrijheid
     
  • Verbinding en saamhorigheid creëren 
     
  • Leren van de geschiedenis
     
  • (Internationale) solidariteit en samenwerking

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt!
Contact en info
educatie@4en5mei.nl
www.4en5mei.nl

         @nationaalcomite4en5mei

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions