L3 Spelling van het werkwoord - Thuiswerkdag

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Les 3: Spelling van het werkwoord

Wat heb je nodig?

• Pen en papier
• De bookwidget links op SS (staat bij de les van vandaag; vak >> planner)
• De PDF links op SS (ook bij vak >> planner)

Hoe zit het met jouw kennis van de DT regel?

1. Open de link op de volgende slide.

2. Geef je eigen naam in! >> Deze oefening staat namelijk op punten.

. 

kahoot link leerkrachten

https://create.kahoot.it/share/is-het-d-of-t/c81e6f04-eafd-412e-bdfd-bdfbf341bb9d

kahoot.it

Heb je zelf problemen met het spellen van de werkwoorden? Waar heb je vaak moeite mee?

Een opfrisser! Schrijf deze kader op voor jezelf op een apart blad.

1) Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)

De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd

Hoe weet je of je -d of -dt moet schrijven?

• Als de stam van een werkwoord eindigt op een -d (landen -> stam= land), vervang je het door een ander werkwoord waarin de stam geen -d staat (vliegen -> stam=vlieg).

>> Hoor je dan een t? Dan is het dt

b.v.: Het vliegtuig vliegt - Het vliegtuig landt

Hoe vind je de stam van het werkwoord?

Het vliegtuig ...

1. land
2. landt

... je het antwoord?

1. Raad
2. Raadt

Dit ... je nooit!

1. raad
2. raadt

2) 0nvoltooid verleden tijd (OVT)

De persoonsvorm in de verleden tijd

belanden -  Hij ... op de gekste plekken!

haasten - Ik ... me naar de bus!

Hoe weet je of je -d of -t moet gebruiken?

• Als de persoonsvorm in de verleden tijd staat, moet je het aanpassen aan het onderwerp en -te/-de of -ten/-den toevoegen aan de stam.

Hij ... op de gekste plekken.

1. belande
2. belandde

Ik ... me naar de bus!

1. haaste
2. haastte

Verleng het werkwoord

2) OVT

Pas deze regels toe als je het niet meer weet.

Schema op SS!

Opgelet!

Deze regels gelden enkel voor regelmatige werkwoorden. (= zwakke werkwoorden!)

Onregelmatige werkwoorden (= sterke werkwoorden) volgen niet de regels van de vaste vervoeging. Deze moet je vanbuiten leren.

3) Voltooid tegenwoordige tijd (VTT) & voltooid verleden tijd (VVT)

De persoonsvorm als voltooid deelwoord

b.v.: belanden; 

Hij ... op de gekste plekken! Waar is hij nu weer ...

Voltooide deelwoorden beginnen met ge- of be- en eindigen op -d of -t. Nooit op -dt! 

• Als het werkwoord een voltooid deelwoord is, moet je het niet aanpassen aan het onderwerp! Je schrijft dus wat je hoort. 
• Als je twijfelt tussen -d en -t, verleng je het werkwoord door er een -e aan toe te voegen. Zo hoor je wat je moet schrijven.

b.v.: gedanste, bewerkte, gebouwde, ...

Pag. 33

Hij ... je nooit!

1. geloofd
2. gelooft

Waar is hij nu weer ... ?

1. beland
2. belant

Het pakje is niet op tijd ... (arriveren)

1. gearriveerd
2. gearriveert

Een dag niet gelachen is een dag niet ... (leven)

1. geleefd
2. geleeft

Pag. 33

Enkelvoud

Meervoud

Enkelvoud

Meervoud

Schrijf ook dit schema over op je apart blad.

Bookwidget

We oefenen het stappenplan voor werkwoordspelling via bookwidgets:

• SS >> vakken >> Nederlands KLAS >> oefeningen >> Les 3: werkwoordspelling >>  De spelling van werkwoorden: stappenplan
• Je mag je eigen nota's gebruiken bij het maken van deze bookwidget.

Klaar met de Bookwidget?

Jouw werk voor de thuiswerkdag zit erop! Goed gedaan. 

De volgende slides zijn voor in de klas, je hoeft deze oefeningen dus niet meer te maken!

Herhalingsoefening

Oef. 6 p. 29

www.diddit.be

Een opfrisser! Schrijf deze kader op voor jezelf op een apart blad.

Maak oef. 6d p. 30

• Vul de juiste vorm van het werkwoord in
• Vul in tussen haakjes: Persoonsvorm in de OTT of Voltooid deelwoord (VD).

Maak oef. 7 p. 31

• Vul in met d, t, dt, dd of tt

Maak oef. 8 p. 32

Kies uit: 

• persoonsvorm, tegenwoordige tijd (ott)
• persoonsvorm, verleden tijd (ovt)
• voltooid deelwoord (vd)

Pag. 33

Enkelvoud

Meervoud

Enkelvoud

Meervoud

We spelen een spelletje

Ga naar deze website, en kies een taalspelletje!

We oefenen voor de toets

We oefenen de spelling van het werkwoord voor de toets donderdag 2/10. Zo heb je thuis minder werk.

Maak de oefeningen op SS > Oefeningen > L3: Spelling van het werkwoord > Oefening 1, 2 & 3. Gebruik je schema op p. 33!