Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Slavernij
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen:
Hoe de slavenhandel ontstaat
Onder welke omstandigheden slaven in Amerika moesten wonen en werken
Welke betekenis slavernij had voor Nederlandse Koloniën
Slide 2 - Diapositive
Bartolome de Las Casas
Spaanse priester
Moest Indianen gaan bekeren
Kreeg medelijden met Indiaanse slaven
Andere optie?
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Plantages
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Marron?
Het woord Marron komt van het Spaanse woord Cimmarón. Dit betekent weggelopen of gevlucht (vee).
In plaats van vee, gaat het hier echter om mensen. Specifiek mensen die onder dwang vanuit hun thuisland in Afrika naar de nieuwe wereld werden gebracht.
Slide 11 - Diapositive
Baron, Joli Coeur en Bonni
3 Marron stamhoofden
Vochten een guerrillaoorlog tegen een Hollands koloniaal leger
Zonder geschut wisten zij de Nederlanders lang af te houden
Slide 12 - Diapositive
Haïtiaanse revolutie
Slide 13 - Diapositive
Aan de slag
Maak opdracht 4 t/m 11 (blz 114)
Vond je dit makkelijk? Maak opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 5
Vond je dit nog lastig? Maak opdracht 1 t/m 3 op blz. 110
Ben je hier ook klaar mee? Maak paragraaf 7 of een samenvatting van H5 en 6.1
La durée de la leçon est: 50 min
