Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
1.1 Jagers en verzamelaars
Pak je GS spullen alvast op tafel.
Uitleg > zelf werken > quiz > tijdlijn?
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen dat het lastig is om het begin van de geschiedenis van de mens te bepalen.
Je kunt uitleggen hoe jagers-verzamelaars leefden en waarom zij rondtrokken.
Je kunt uitleggen dat het ontbreken van schriftelijke bronnen van invloed is op wat we over de prehistorie weten.
Slide 2 - Diapositive
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo
Tijd van Jagers en Boeren
Slide 3 - Diapositive
Wat is het verschil tussen het scheppingsverhaal en de evolutietheorie?
Slide 4 - Question ouverte
Welk van de twee?
Schepping: God maakte alles
Christelijk: 7 dagen
Verschillen
Oerknal
Evolutie: eencellig
Langzaam
Toeval
Slide 5 - Diapositive
Welk idee geloof jij?
A
Een scheppingsverhaal
B
Evolutie
Slide 6 - Quiz
Wanneer de eerste mensachtige wezens op aarde?
Slide 7 - Question ouverte
Is dat oud?
JAAA!
NEUH
Slide 8 - Sondage
Aarde
Leven op aarde: 3,5 miljard jaar oud
Aarde: 4,5 miljard jaar oud
Heelal: 13.8 miljard jaar!!
Dus... helemaal niet zo oud.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
01:22
De eerste mensachtigen woonden in Afrika. Waarom juist in dit deel van de wereld?
Slide 11 - Question ouverte
01:58
De naam homo sapiens betekent 'wijze mens'. Waarom is deze naam goed gekozen?
Slide 12 - Question ouverte
02:43
Homo sapiens verlaat Afrika, terwijl het klimaat toch beter wordt. Waarom zouden ze dan tóch ergens anders naartoe gaan?
Slide 13 - Question ouverte
04:03
Wat is juist?
A
De Cro-magnonmens is een homo sapiens
B
De Neanderthaler is een homo sapiens
Slide 14 - Quiz
05:29
Homo sapiens en Neanderthaler hebben samen kinderen gekregen. De moderne mens heeft daardoor een paar dingen van de Neanderthaler meegekregen. Welke denk je dat het is?
A
Sommige mensen hebben heel veel lichaamshaar.
B
Sommige mensen hebben geen kin.
C
Sommige mensen hebben rood haar.
D
Sommige mensen kunnen goed jagen.
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Diapositive
Australopithecus
Homo habilis
Homo erectus
Homo neanderthalensis
Homo sapiens
Slide 17 - Question de remorquage
De eerste mensen
Homo betekent mens
Homo habilis: 'handige mens' (2,1 - 1,5 miljoen jaar geleden)
Homo erectus: 'rechtopgaande mens' (1,9 miljoen - 140.000 jaar geleden)
Homo sapiens: 'wijze mens' (200.000 jaar geleden tot nu).. Horen wij tot
Homo neanderthalensis: 'Neanderthaler' (275.000 - 20.000 jaar geleden)
Slide 18 - Diapositive
Waarom kan de rechtopstaande mens zich ontwikkelen?
Slide 19 - Question ouverte
15.000 v. Chr.
Slide 20 - Diapositive
Wacht even! Hoe lang is dat eigenlijk geleden: 15.000 v. Chr.?
A
ongeveer 15.000 jaar
B
ongeveer 10.000 jaar
C
ongeveer 17.000 jaar
D
ongeveer 20.000 jaar
Slide 21 - Quiz
15.000 v. Chr.
Laatste stuk van de laatste IJstijd
Nederland was voor een groot deel toendra: gras, mos en lage struiken
Wilde dieren: mammoeten, wolven, paarden en rendieren
Er woonden ongeveer 1000 mensen in Nederland
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Jager-verzamelaars
Leven van de natuur
Mannen: jagen (ook: vissen)
Vrouwen: verzamelen van bessen, noten enz.
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Jager-verzamelaars
Leven in kleine groepen (ongeveer 30-50 mensen). Waarom?
Geen vaste woonplaats: nomaden
Trekken achter hun eten aan
Eenvoudige tenten
Weinig bezittingen. Waarom?
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Waarom zouden er rotstekingen in grotten zijn gemaakt?
Slide 28 - Question ouverte
Werken aan:
Opdracht 5, 6, 7c, 8, 9, 13, 14, 15 blz. 20 en 21 van je boek.
De opdrachten maak je in je schrift.
timer
10:00
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Bronnen
Om er achter te komen wat er gebeurd is gebruiken we bronnen: "bewijs"
Zonder bronnen weten we niets over de geschiedenis!
Primaire bronnen: bronnen die gemaakt zijn in de tijd die we onderzoeken.
Secundaire bronnen: bronnen die later gemaakt zijn.
Daarnaast verschil tussen geschreven en ongeschreven bronnen
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Bronnen uit de geschiedenis zijn alleen geschreven bronnen.
A
waar
B
niet waar
Slide 33 - Quiz
Een archeoloog zoekt naar?
A
Ongeschreven bronnen
B
Geschreven bronnen
C
Teksten op een computer
D
Nieuw sterren in de ruimte
Slide 34 - Quiz
Wanneer spreken we van historie?
A
Vanaf de dinosauriërs
B
Vanaf de jagers en verzamelaars
C
Vanaf de geschreven bronnen
D
Vanaf de Egyptenaren
Slide 35 - Quiz
Prehistorie
Historie
Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen
Slide 36 - Question de remorquage
Tijdbalk afronden
Slide 37 - Diapositive
Leg eens in eigen woorden (!) uit..
Je kunt uitleggen dat het lastig is om het begin van de geschiedenis van de mens te bepalen.
Je kunt uitleggen hoe jagers-verzamelaars leefden en waarom zij rondtrokken.
Je kunt uitleggen dat het ontbreken van schriftelijke bronnen van invloed is op wat we over de prehistorie weten.
Slide 38 - Diapositive
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 39 - Question ouverte
Huiswerk voor de volgende les:
Opdracht 5, 6c, 7, 8, 9, 13, 14, 15 blz. 20 en 21 van je boek.