Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 2 literatuurgeschiedenis: getallensymboliek in K & E
~ Les 2 ~
Symboliek in
09-09-2024
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
~ Les 2 ~
Symboliek in
09-09-2024
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Lesdoelen
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
De middeleeuwse cultuur is theocentrisch. God en alles wat met godsdienst (Rooms-Katholiek) te maken heeft staan centraal.
Het leven na de dood is belangrijker dan het leven zelf. Een bekende spreuk is
memento mori
: gedenk te sterven.
Samenleving is theocentrisch
Slide 11 - Diapositive
Oude filosofen gebruikten de oproep onder meer om mensen na te laten denken over hun eigen leven.
Door na te denken over de eindigheid van het leven moest men bewuster gaan leven en minder tijd verspillen.
De dood was in de middeleeuwen nooit ver weg, afschrikwekkend, maar er was hoop op een beter leven in het hiernamaals .
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
bvbv
bbbb
Boekje: blz. 4 -7
Slide 21 - Diapositive
De Hofdag begon vaak rond Pinksteren (in werkelijkheid en in ridderromans).
Leenmannen moesten de koning met raad en daad bijstaan.
De koning kwam in vol ornaat voor zijn onderdanen, zette het beleid voor
de komende tijd uit en sprak recht.
Alleen ernstige kwesties leidden tot een proces.
Na dit officiële gedeelte was er feest.
Doel Hofdag = orde en vrede in het rijk te bevestigen &verstevigen.
------------------------------------------------------------------
Heden ten dage: Prinsjesdag + Koningsdag samen
Samen lezen: hoofdstuk 1, 2 & 3
Slide 22 - Diapositive
Symboliek in Karel ende Elegast
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Getalsymboliek
Slide 25 - Diapositive
Symboliek van bloemen, bomen en planten
Slide 26 - Diapositive
Symboliek van dieren
Slide 27 - Diapositive
Welke symboliek kennen/ hebben we tegenwoordig nog?
Symboliek in het heden
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
De Marskramer van Jeroen Bosch
(1450-1516)
Slide 30 - Diapositive
• Probeer zoveel mogelijk verschillende symbolieken in het schilderij te vinden.
• Omcirkel/ vink deze aan en beschrijf wat de symboliek inhoudt.
Opdracht
Welke symboliek herken je?
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Uiteenzetting schrijven: literatuurgeschiedenis middeleeuwen
January 2022
-
49 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Jeroen Bosch VO
December 2021
-
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Nederlands Openluchtmuseum
Jeroen Bosch VO
November 2022
-
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Nederlands Openluchtmuseum
De vroege Middeleeuwen (Compleet)
May 2018
-
61 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Tijdstip 1: Karel de Grote
January 2022
-
29 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6-8
tijdstip
De middeleeuwen
April 2023
-
26 diapositives
Woordenschat
Begrijpend lezen
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
De middeleeuwen
December 2022
-
26 diapositives
Woordenschat
Begrijpend lezen
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Tijdstip 1: Karel de Grote
January 2022
-
28 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6-8
Geschiedenisleraar.nl