3 De Romeinen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Waar ben ik?

Wat zien we op de afbeelding?

1. Een coloseum
2. Een oude tempel
3. Een Romeinse stad
4. Een markt

Ontstaan van Rome

Wat hebben de Romeinen
aan ons nagelaten?

Deze les

1.Betekenis van de Romeinen 

2. Intro Hoofdstuk Romeinen 

3. Tijdbalk maken

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

- Weet je: Welke betekenis de Romeinen hebben gehad voor vandaag de dag

- Weet je Hoe Rome is ontstaan volgens de legende

- Heb je een begin gemaakt met de tijdbalk van dit hoofdstuk

Tijd van grieken en Romeinen

Tij

wat zien we hier?

wat zien we hier?

Tijdbalk maken:

1. Verzamel eerst alle Jaartallen en de daarbij horende gebeurtenissen/personen/ontwikkelingen

Doe dit per paragraaf! begin dus nu met paragraaf 1.

2. Maak een begin en een eindpunt op de balk. Het beginpunt is de gebeurtenis die het langst geleden is, het eindpunt het minst lang geleden

3. Maak de tijdlijn en zet daarin: 

 -  1. Het jaartal - 2. de gebeurtenis - 3. de paragraaf

Werk met kleurtjes om het overzichtelijk te maken

Waarom maken we een tijdbalk?

POMPEII

Wat ging er aan vooraf?

Aardbevingen

Evacuatie

20.000 - 2000

Vesuvius

Giftige hete gassen

Ooggetuige

Laatste vraag

Schrijf voor jezelf TIPS en TOPS over mij

Tips: Wat kan er nog beter?

Tops: Wat doe ik al heel goed?

Lever bij mij in aan het bureau wanneer je het lokaal verlaat.

Voor de volgende les:

Heb je de Leerdoelen uitgeprint en mee + schrift mee!

Heb je gelezen: paragraaf 3.1