§4.2 Onze voetafdruk

Wat wordt hiermee bedoeld?
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat wordt hiermee bedoeld?

Slide 1 - Diapositive

§4.2 Onze voetafdruk

Slide 2 - Diapositive

Planning
-vorige lessen
-doelen
- nieuwe informatie
-doelen checken

Slide 3 - Diapositive

Wat is de betekenis van natuurlijke hulpbronnen?
A
Onbewerkte materialen die gebruikt worden om iets te maken
B
Bruikbare producten uit de natuur
C
Grondstoffen die we uit de aarde halen via een mijn of bron
D
Energie wat je opwerkt uit een hulpbron uit de natuur

Slide 4 - Quiz


Wat zijn grondstoffen?
(2 goede antwoorden)
A
natuurlijk materiaal dat de basis vormt voor een product
B
Onnatuurlijk materiaal dat de basis vormt voor een product
C
Producten als lakens, hoefijzers, brood en ander verwerkt materiaal.
D
ruw materiaal dat nog bewerkt moet worden om er een product van te maken

Slide 5 - Quiz

4.2 doelen
- Je weet wat ‘ecologische voetafdruk’ betekent.
- Je begrijpt waarom er steeds meer voedsel moet worden geproduceerd en water wordt gebruikt.
- Je kunt ideeën formuleren waarmee we onze ecologische voetafdruk kunnen verkleinen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Ecologische Voetafdruk?
  • Ruimte die 1 persoon nodig heeft om te kunnen leven op zijn welvaartsniveau.
  • Hoe hoger de welvaart, hoe groter de ecologische   voetafdruk.

Slide 8 - Diapositive

Iedereen een klein stukje aarde
Als je de beschikbare grond voor grondstoffen deelt door de wereldbevolking, kom je uit op ongeveer 1.6 hectare grond

We noemen dat de ecologische voetafdruk

Dit stukje grond is om te wonen, voedsel te verbouwen en voor energie, water en grondstoffen

Slide 9 - Diapositive

Ecologische voetafdruk
Hoeveel ruimte neem jij in? Dit is jouw ecologische voetafdruk.....
De grootte van jouw voetafdruk is afhankelijk van:
  • je levensstijl
  • woon je in een welvarend land of een arm land
  • hoe armer het land, hoe kleiner de voetafdruk is
Onthouden!
  • NL heeft ecologische voetafdruk van 4,4 hectare per persoon
  • Puerto Rico slechts 0,04 hectare per persoon
  • Wereldgemiddelde is 2,7 hectare per persoon

Slide 10 - Diapositive






Hoe groot is jouw ecologische voetafdruk






http://voetafdruktest.wwf.nl

Slide 11 - Diapositive

6

Slide 12 - Vidéo

03:09
Landbouw
Industrie
Diensten
Primaire sector
Tertiaire sector
secundaire sector

Slide 13 - Question de remorquage

04:02
Zet in de juiste volgorde van hoe schadelijk het is voor het klimaat
zeer slecht
Niet zo goed voor het klimaat
Minst slecht voor het klimaat (van de 3)
Aardbeien verbouwd in kassen
Vleesproductie
Boerenkool op het platteland

Slide 14 - Question de remorquage

07:04
Wat verstaan we onder voedselketen?

Slide 15 - Question ouverte

08:55
Heb je ooit bananen brood gehad?
Ja, lekker
ja, smerig
Nee, lijkt me wel lekker
Nee, lijkt mij smerig

Slide 16 - Sondage

10:39
Vind jij voedsel dat naar de compost gaat, om bio-energie van te maken voedsel verspilling is?
Ja
Nee
een beetje

Slide 17 - Sondage

11:22
Welk bedrijf maakt gebruik van een circulaire markt.
A
Marktplaats.nl
B
Facebook
C
Bol.com
D
Coolblue.nl

Slide 18 - Quiz

Watervoetafdruk
Daarnaast is er bij de productie van b.v. voedsel ook heel veel water nodig! Want planten die groeien, hebben water nodig.

Dit drukken we uit met de watervoetafdruk

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Oplossingen?
  1. Zuinig zijn met water en minder voedsel verspillen
  2. Druppelirrigatie bij boeren
  3. Biologische landbouw
    (minder of geen gif en kunstmest meer)
  4. Genetische modificatie

Slide 21 - Diapositive

Druppelirrigatie
Beregening
Druppelirrigatie
Druppelirrigatie

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Aan de slag met huiswerk
Je gaat maken van het huiswerk
Lezen blz. 178 en 179
blz. 180 H4 §4.2: opdrachten 2 t/m 6

Ben je klaar? Dan ga je §4.1 + §4.2 samenvatten.
of zet de begrippen in StudyGo


timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

De draagkracht van de aarde wordt sinds +/- 1970 overschreden. Wat is de grootste boosdoener van het overschrijden van deze draagkracht?
A
De steeds groter wordende akkerlanden
B
Steeds meer gebieden worden bebouwd
C
De koolstofdioxide uitstoot
D
Corona/Covid 19

Slide 26 - Quiz

Wat is geen groene stroom?
A
Zonne-energie
B
Waterkracht
C
Windenergie
D
Aardgas

Slide 27 - Quiz

Welk begrip hoort bij deze afbeelding?
A
Ecologische voetafdruk
B
Draagkracht
C
Natuurlijke hulpbronnen
D
Bevolkingsgroei

Slide 28 - Quiz

Op de afbeelding is een voorbeeld van... te zien.
A
natuurramp
B
milieuaantasting
C
milieuvervuiling
D
milieu-uitputting

Slide 29 - Quiz

Nederland wil het rijden in elektrische auto’s stimuleren, omdat elektrische energie duurzamer is dan fossiele brandstoffen.
→ Wat is hierbij een belangrijke voorwaarde?

A
De stroom moet met hernieuwbare energiebronnen zijn opgewekt.
B
We moeten korte afstanden met de auto gaan rijden, in plaats van met de fiets.
C
We moeten elektriciteit importeren die is opgewekt met kernenergie.
D
We moeten de milieu zones in de grote steden verkleinen.

Slide 30 - Quiz

Fossiele Brandstoffen
A
Brandstoffen van dino's
B
Ze zijn miljoenen jaren geleden gevormd
C
Fossielen verbranden
D
Van olie wordt benzine gemaakt

Slide 31 - Quiz

Waarom heeft Nederland zo'n hoge ecologische voetafdruk?

Slide 32 - Question ouverte

Hoe kun je de term 'ecologische voetafdruk' het beste omschrijven?
A
De ecologische voetafdruk zegt iets over hoeveel jij van de aarde gebruikt
B
De ecologische voetafdruk gaat over hoeveel ruimte jij inneemt
C
De ecologische voetafdruk heeft alleen te maken met het gebruik van het landoppervlak
D
De ecologische voetafdruk zegt iets over de bevolkingsdichtheid in een land

Slide 33 - Quiz

Over het algemeen geldt; hoe hoger de welvaart, hoe groter de ecologische voetafdruk
A
Waar
B
Niet waar

Slide 34 - Quiz