4.3

• Nederlands
• Middelbare school
• ISK
• Leerjaar 1

Welkom klas Z18

Wat doen we vandaag?

Terugblik

Start

Uitleg

Samen oefenen

Zelfstandig werken

Bespreken

Afsluiting

Terugblik

In de vorige les leerden we over jouw mening.

Wat heb je onthouden? 

Doel

Aan het eind van deze les kun je een stukje voor de wijkkrant schrijven.

Start (Niet vooruit werken!)

Pak je woordenschrift erbij 

Les 4.3 blz. 84

de held / de heldin

البطل / البطلة              قهرمان / قهرمانه

 ئەهرۆ / ئەهرۆکە       e héroe / e heroina        قهرمان / قهرمانه 

bohater / bohaterka             герой / героїня           geesi / geesiyad héroe / heroína             kahraman / kahraman kadın

de wijkkrant - de wijkkranten

جريدة الحي      روزنامه محله        Rojnameya gundê 

Krant di bario          روزنامه محله               Gazeta osiedlowa 

Газета району 

Wargeys xaafadda 

Periódico del barrio 

Mahalle gazetesi

Blz. 84

Dit ga je doen

Wat weet je al?

Een voorbeeld: we lezen de tekst 

Voor wie en waarom?

het plastic

البلاستيك پلاستیک

 پلاستیک 

plastik 

پلاستیک

 пластик 

caagag 

plástico 

de plastic soep

شوربة البلاستيك

 سو پ پلاستیکی ش

ûrba plastîk 

Sopi di plastik 

سوپ پلاستیکی 

zupa plastikowa             пластикова супа 

maraqa caag ah sopa                       de plástico plastik çorbası

het plan - de plannen

الخطة طرحه پلان 

eplana 

نقشه 

plan 

план 

خطة 

el plan                     plan

vangen

إمساك گرفتن گرتن 

kapta    گرفتن 

złapać      зловити 

qabasho atrapar 

yakalamak

de ring

الخاتم انگشتر خاتم 

e ròs           The Ring 

pierścień                   перстень 

gira 

حلقه 

pierścionek

Samen oefenen 

opdracht 5A + oefenen in de klas

opdracht 5B  

opdracht 5C 

Welkom klas Z18

Wat doen we vandaag?

Terugblik vorige les

Uitleg

Samen oefenen

Zelfstandig werken

Bespreken

Afsluiting

Terugblik vorige les

Je boek is dicht!

de held/de heldin

hem/haar/hen

man/vrouw

Wat is de volgorde van een hoofdzin?

Opdracht 6 + TOA

Zie scoreblad, dit maken we vandaag af

- schrijf op wat er gevraagd wordt bij opdracht 6

- maak goede hoofdzinnen (vergeet het werkwoord niet!)

- gebruik het scoreblad 

- schrijf netjes

- als je een woord niet kent, steek je vinger op

- werk in stilte

klaar?

Maak de woordzoeker

Tot iedereen klaar is, dan gaan we verder.

bespreken

Kijk met z'n tweeën heel goed naar jullie geschreven teksten

- Is overal aan gedacht? (

- Wat is goed?

-Wat kan beter?

Schrijf dat op!

Afsluiting

We luisteren naar de verhalen over jullie held/heldin

Hoe heb je gewerkt?

Hoe komt dat?