les 1 samenwerken in de MZ

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Samenwerken in de MZ

onderdeel van 

de beroepstaak 

kwaliteitszorg 

vakdeskundigheid 2

https://www.rtvutrecht.nl/nieuws/3853981/hoe-kon-het-misgaan-met-hamzah-l-in-nieuwegein-de-samenwerking-moet-beter

Wat gaan we doen

Kennis ophalen werken in de MZ 1

introductie vak + Waar vind je wat?

doornemen leswijzer

Verdiepen verschillende disciplines & zorg organisaties

Doornemen eindopdractht in duo´s 

Leerdoel formuleren samenwerken

opdrachten Boom 

Kennis ophalen

wat weten jullie nog nog nog?

Welke functies zijn er allemaal in de MZ? Schrijf er zoveel mogelijk op in het  zorg poppetje.

Welke verschillende zorg organisaties zijn er allemaal? schrijf die op in het zorg gebouw.

Extra: Welke disciplines/functies kunnen zowel binnen als buiten een zorg instelling werken?

uitprinten leeg poppetje A3

uitprinten leeg gebouw A3

opgefrist?

Hopelijk ben je weer beetje opgefrist, vorig jaar hebben jullie namelijk je eigen zorg instelling opgezet en kennis gemaakt met alle wet en regelgeving.

Doelen vandaag

 • Je kunt het begrip interdisciplinair toelichten en het belang van samenwerken met andere disciplines (binnen en buiten de eigen instelling). 

- Je kunt benoemen welke vaardigheden daarbij belangrijk zijn.

Je kunt terugvinden waar de eindopdracht overgaat en weet wat ervan je verwacht wordt.
 

leermiddelen

uit deze 2 boeken gaan we het meeste werken

Check nu de 

leswijzer op teams

Wat kun je per

les verwachten?

Wat gaan we doen

Kennis ophalen werken in de MZ 1

introductie vak + Waar vind je wat?

doornemen leswijzer

Verdiepen verschillende disciplines & zorg organisaties

Doornemen eindopdracht in duo´s 

Leerdoel formuleren samenwerken

opdrachten Boom 

Vormen van samenwerken

• Monodisciplinair samenwerken
• Multidisciplinair samenwerken
• Interdisciplinair samenwerken 
• Intradisciplinair samenwerken

Discipline

Discipline betekent in deze context beroep of vak.

Mono = alleen, enkelvoudig

Multi = meerdere, meervoudig

Inter = tussen-erbuiten

Intra = binnen

Een team met alleen begeleiders maatschappelijke zorg niveau 3 en 4.

Verschillende zorgprofessionals werken afzonderlijk aan hetzelfde doel.

Verschillende zorgprofessionals werken gezamenlijk aan hetzelfde doel.

Samenwerken binnen dezelfde beroepsgroep.

Intra

Inter

Mono

Multi

Welke disciplines ken je?

Wie van deze disciplines is een behandelaar?

1. Psycholoog
2. Begeleider
3. Logopedist
4. Psychomotorisch therapeut

Hij of zij is eindverantwoordelijke voor de zorg en behandeling van de patiënt. De

Tot welk soort discipline behoort de ergotherapeut?

1. Vaktherapeuten
2. Paramedici
3. Hulpverleners
4. verpleegkundigen

 Bijvoorbeeld koken, aankleden en wassen. Maar ergotherapie richt zich ook op vrije tijd, school en werk en mobiliteit.

Samenwerken met disciplines

• Behandelaren: artsen, psychologen, psychiaters, orthopedagogen
• hulpverleners: gedragswetenschappers, coaches, sociaal werkers, juridisch dienstverleners, PB'ers, traject begeleiders
• Paramedici: diëtisten, logopedisten, ergotherapeuten, fysiotherapeuten
• Vaktherapeuten: beeldend, dans, trauma, muziek, psychomotorisch
• Verpleegkundigen en verzorgenden
• Onderwijs: leraren, intern begeleiders, 

Rol, functie, taak, bevoegdheid, verantwoordelijkheid

Betekenis van deze termen:

Rol

Functie 

Taak 

Bevoegdheid 

Verantwoordelijkheid 

Rol, functie, taak, bevoegdheid, verantwoordelijkheid

Rol = verzameling werkzaamheden met een logische samenhang

Functie = samenhangend pakket van taken en verantwoordelijkheden. Kan bestaan uit meerdere rollen. 

Taak = wat iemand doet 

Bevoegdheid = wat iemand mag doen

Verantwoordelijkheid = wat iemand moet doen

Casus

Je bent begeleider Maatschappelijke Zorg en ondersteunt samen met andere disciplines een cliënt met een meervoudige beperking. Welke uitspraak is van welke discipline?

"De ingang is te smal voor zijn rolstoel. Deze zal verbreed moeten worden."

1. Fysiotherapeut
2. Persoonlijk begeleider
3. Ergotherapeut
4. Psychomotorisch therapeut

"Ik doe oefeningen met hem om spanningen in zijn lichaam te verminderen."

1. Fysiotherapeut
2. Psycholoog
3. Orthopedagoog
4. Psychomotorisch therapeut

"We gaan langzaam zijn antidepressiva afbouwen."

1. Psychiater
2. Psycholoog
3. Orthopedagoog
4. Huisarts

"Ik neem elke ochtend zijn dagprogramma met hem door en laat hem de picto´s aanwijzen."

1. Diëtist
2. Bewegingsagoog
3. verpleegkundige
4. Hulpverlener

Wat mag een andere discipline doen, wat jij niet mag doen?

De eindopdracht: samenwerken

De eindopdracht zal anders zijn dan wat jullie gewend zijn. We gaan namelijk met een "lopende" casus werken & jullie nemen de rollen aan van verschillende disciplines in de maatschappelijke zorg. 

Het doel, lukt het jullie om samen te werken rondom de client Walter  vanuit de verschillende belangen? Kunnen jullie een MDO laten slagen voor alle betrokkenen?

Daar gaan we de komende weken achter komen.

Duo Opdracht Casus Walter

Ga met z'n tweeën naar Teams, Dowload de eindopdracht op je eigen laptop en lees casus Walter.

Arceer belangrijke details in de casus en beantwoord de vragen over de eindopdracht:

1. Wat wordt de werkwijze voor de eind opdracht?
   
2. Wat houden deelopdracht 1, 2 en 3 in?
3. Wat is belangrijk om deelopdracht 4 te laten slagen?
4. Welke vraag is volgens jullie het lastigst bij deelopdracht 5?

Opdracht : Zo lukt het niet

Samenwerken dus. we gaan de vraag even flippen!

In deze opdracht denk je na over de vraag: hoe kun je een samenwerking laten mislukken? 

Bedenk individueel het antwoord op de vraag:

Hoe kun je een samenwerking compleet laten mislukken?

Wie zouden een mini rollenspel kunnen uitvoeren voor het perfecte foute voorbeeld?

Placemat: zo lukt het niet

• Verdeel de groep in groepjes van vier. Maak op een groot vel papier een placemat door in het midden een rechthoek te tekenen en de hoeken van de rechthoek door te trekken naar de punten van het vel papier.
  
• Elke student neemt plaats en schrijft op een stuk van de placemat wat er volgens hem nodig is om een samenwerking te laten mislukken. De rechthoek in het midden van de placemat blijft vrij.
  
• Bespreek met elkaar hoe het niet moet volgens jullie. De overeenkomsten in visie hierover schrijven jullie in de rechthoek in het midden.

Welke 2 doelen op het vlak van collegiale en interdisciplinaire samenwerking stel jij je zelf voor de komende 9 weken? Formuleer deze SMART

Doelen vandaag behaald?

 • Je kunt het begrip interdisciplinair toelichten en het belang van samenwerken met andere disciplines (binnen en buiten de eigen instelling). 

- Je kunt benoemen welke vaardigheden daarbij belangrijk zijn in een leerdoel.

Afsluiten & vooruitblik

Bedankt voor jullie inzet en aandacht 

onderwerp: wat is belangrijk bij een vergadering? groepen maken + rollen verdelen eindopdracht !

Je hebt cliëntgebonden en niet-cliëntgebonden multidisciplinair overleg. Geef voorbeelden van niet-cliëntgebonden MDO's.

Overleg met externen

Personen die af en toe binnen de organisatie zijn, maar geen vast onderdeel vormen van het team.

Welke externen ken je?

Wat zijn redenen voor jou om te overleggen met wie?

Kies minimaal 2 opdrachten om de theorie te verwerken 

Leeractiviteit 2

Professional maatschappelijke zorg 

• Thema 13, Samenwerken met informele ondersteuning, Opdracht 4 ‘Samenwerken met informele zorg’
• Thema 13, Samenwerken met informele ondersteuning, Opdracht 5 ‘Samenwerken met mantelzorgers’
• Thema 12, Professioneel samenwerken, Opdracht 3 ‘Samenwerken’
• Thema 12, Professioneel samenwerken, Opdracht 5 ‘Afstemmen en plannen’